<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421</id><updated>2012-02-01T12:35:21.654-02:00</updated><category term='Disciplina'/><category term='Café Filosófico'/><category term='Martin Heidegger'/><category term='Lúcia Santaella'/><category term='Fritjof Capra'/><category term='Derrick De Kerckhove'/><category term='Ciclo Era Digital'/><category term='Podcast'/><category term='Achegas'/><category term='Livros'/><category term='TV Cultura'/><category term='pdf Search Engine'/><category term='ECA-USP'/><category term='Cultura Digital'/><category term='Entrevista'/><category term='Nietzsche'/><category term='Pierre Lévy'/><category term='Massimo Di Felice'/><category term='Videos'/><category term='ABERJE'/><category term='Michel Maffesoli'/><category term='Viviane Mosé'/><category term='Discovey 2057'/><category term='Canal Atopos'/><category term='Mario Perniola'/><category term='Roda Viva'/><category term='Artigos'/><category term='Tecnologia'/><category term='políticas públicas'/><category term='Eventos'/><title type='text'>As Formas Comunicativas de Habitar</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>As Formas Comunicativas de Habitar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10005520819367062410</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>52</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7006224954712544672</id><published>2009-11-17T11:06:00.001-02:00</published><updated>2009-11-17T11:11:04.464-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Fritjof Capra'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><title type='text'>"Mindwalk" (O ponto de mutação)</title><content type='html'>&lt;span style="display: block;" id="video-description"&gt;Um político estadunidense (Jack Edwards, interpretado por Sam Waterston) vai à França visitar um velho amigo poeta (Thomas Harriman, interpretado por John Heard). Lá, conhecem uma cientista (Sonia Hoffman, interpretada por Liv Ullman) e, juntos, tecem uma profunda discussão sobre questões existenciais. Filme baseado na obra "The Turning Point" (O ponto de Mutação), de Fritjof Capra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;asssita online pelo link: http://video.google.com/videoplay?docid=854094769667634943#&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed id=VideoPlayback src=http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=854094769667634943&amp;hl=en&amp;fs=true style=width:400px;height:326px allowFullScreen=true allowScriptAccess=always type=application/x-shockwave-flash&gt; &lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img src="http://3.bp.blogspot.com/_TcHR4P2m-18/SGcWS7XOIUI/AAAAAAAABWQ/3JiYQ4PAYtg/s1600/ponto%2Bde%2Bmuta%C3%A7%C3%A3o.jpg" alt="[ponto+de+mutação.jpg]" border="0" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7006224954712544672?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7006224954712544672/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/mindwalk-o-ponto-de-mutacao.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7006224954712544672'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7006224954712544672'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/mindwalk-o-ponto-de-mutacao.html' title='&quot;Mindwalk&quot; (O ponto de mutação)'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_TcHR4P2m-18/SGcWS7XOIUI/AAAAAAAABWQ/3JiYQ4PAYtg/s72-c/ponto%2Bde%2Bmuta%C3%A7%C3%A3o.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5582648020190977335</id><published>2009-11-07T11:22:00.001-02:00</published><updated>2009-11-07T11:25:32.444-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Michel Maffesoli'/><title type='text'>Michel Maffesoli esteve nesta quarta no Sesc para mais uma edição do Ciclo Era Digital</title><content type='html'>&lt;div class="post-body entry-content"&gt; &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_noDzQP4Z-ww/SvMWyqYb_BI/AAAAAAAAAeU/soDvSHgTAAg/s1600-h/IMG_8921.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 266px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_noDzQP4Z-ww/SvMWyqYb_BI/AAAAAAAAAeU/soDvSHgTAAg/s400/IMG_8921.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400685437773413394" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Acima o renomado sociologo da Sorbonne faz a sua palestra e, abaixo o publico do evento, destacando, ao fundo, os convidados para a mesa-redonda que debateu a passagem do verticalismo para o horizontalismo e a nova ordem comunicativa das redes digitais, com a participaçao de Maffesoli. (ATOPOS)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_noDzQP4Z-ww/SvMW4_Yw0vI/AAAAAAAAAec/uDN43fRUeTc/s1600-h/IMG_8969.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 268px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_noDzQP4Z-ww/SvMW4_Yw0vI/AAAAAAAAAec/uDN43fRUeTc/s400/IMG_8969.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400685546491138802" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;  &lt;/div&gt;  &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-1"&gt; &lt;span class="post-author vcard"&gt; Postado por &lt;span class="fn"&gt;Paula Faria&lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;span class="post-timestamp"&gt; às &lt;a class="timestamp-link" href="http://cicloeradigital.blogspot.com/2009/11/michel-maffesoli-esteve-nesta-quarta-no.html" rel="bookmark" title="permanent link"&gt;&lt;abbr class="published" title="2009-11-05T10:16:00-08:00"&gt;10:16&lt;/abbr&gt;&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;span class="reaction-buttons"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="star-ratings"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="post-comment-link"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="post-backlinks post-comment-link"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="post-icons"&gt;&lt;span class="item-control blog-admin pid-1088261695"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=7915600715588858396&amp;amp;postID=6450372359547679452" title="Editar postagem"&gt; &lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt; &lt;div class="post-footer-line post-footer-line-2"&gt; &lt;span class="post-labels"&gt; Marcadores: &lt;a href="http://cicloeradigital.blogspot.com/search/label/Ciclo%20Era%20Digital" rel="tag"&gt;Ciclo Era Digital&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://cicloeradigital.blogspot.com/search/label/Michel%20Maffesoli" rel="tag"&gt;Michel Maffesoli&lt;/a&gt; &lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-5582648020190977335?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/5582648020190977335/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/michel-maffesoli-esteve-nesta-quarta-no.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5582648020190977335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5582648020190977335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/michel-maffesoli-esteve-nesta-quarta-no.html' title='Michel Maffesoli esteve nesta quarta no Sesc para mais uma edição do Ciclo Era Digital'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_noDzQP4Z-ww/SvMWyqYb_BI/AAAAAAAAAeU/soDvSHgTAAg/s72-c/IMG_8921.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3426296351328010136</id><published>2009-11-07T11:12:00.000-02:00</published><updated>2009-11-07T11:14:09.529-02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lúcia Santaella'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Ciclo era Digital - Entrevista -  Lucia Santaella</title><content type='html'>&lt;span&gt;Entrevista posterior à palestra no Ciclo EraDigital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ptf7W1Sd_n4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ptf7W1Sd_n4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/LMsyQf4GaZA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/LMsyQf4GaZA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3426296351328010136?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3426296351328010136/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/ciclo-era-digital-entrevista-lucia.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3426296351328010136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3426296351328010136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/11/ciclo-era-digital-entrevista-lucia.html' title='Ciclo era Digital - Entrevista -  Lucia Santaella'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-2323955041294744262</id><published>2009-10-28T00:21:00.000-02:00</published><updated>2009-10-28T00:22:18.958-02:00</updated><title type='text'>World Builder</title><content type='html'>O que vocês acham?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-2323955041294744262?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.branitvfx.com/worldbuilder/index.html' title='World Builder'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/2323955041294744262/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/world-builder.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2323955041294744262'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2323955041294744262'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/world-builder.html' title='World Builder'/><author><name>Tatiana Amendola Sanches</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/S3Q_wyEejWI/AAAAAAAAARs/qEEk9BR27VA/S220/DSC01631.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3454827407398491427</id><published>2009-10-28T00:13:00.000-02:00</published><updated>2009-10-28T00:15:27.094-02:00</updated><title type='text'>Mobilefest</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/SuepNSSWnCI/AAAAAAAAAPg/9YdNZZcxUL0/s1600-h/historico.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 180px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/SuepNSSWnCI/AAAAAAAAAPg/9YdNZZcxUL0/s320/historico.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5397468724139039778" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="ctl00_ContentPlaceHolder1_lbl_txt_conteudo"&gt;&lt;p class="fontes" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="fontes" style="text-align: justify;"&gt;O IV Mobilefest – Festival Internacional de Criatividade Móvel apresenta as atrações que irão compor o evento que acontecerá  em São Paulo (Museu da Imagem e do Som) e no Rio de Janeiro entre os dias 09 e 15 de novembro de 2009.&lt;/p&gt; &lt;p class="fontes" style="text-align: justify;"&gt;Em suas três edições (2006, 2007 e 2008) o ineditismo do Festival Internacional Mobilefest atraiu a atenção da mídia nacional e internacional. Estiveram presentes importantes representantes de vários países, empresas e instituições, além de estudantes, empresários, artistas e pensadores de todo o Brasil e mundo. Foram realizadas videoconferências com os principais centros de pesquisa de novas mídias nos EUA, Inglaterra e Holanda, além da vinda de pesquisadores canadenses que compartilharam seus estudos desde a primeira edição.&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3454827407398491427?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.mobilefest.org/conteudo.aspx?id=153' title='Mobilefest'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3454827407398491427/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/mobilefest.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3454827407398491427'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3454827407398491427'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/mobilefest.html' title='Mobilefest'/><author><name>Tatiana Amendola Sanches</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/S3Q_wyEejWI/AAAAAAAAARs/qEEk9BR27VA/S220/DSC01631.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/SuepNSSWnCI/AAAAAAAAAPg/9YdNZZcxUL0/s72-c/historico.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4351855925929475073</id><published>2009-10-16T10:21:00.002-03:00</published><updated>2009-10-16T10:22:51.074-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Ciclo Era Digital - 23 outubro no Sesc Av. Paulista</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/Sthzd7eTFxI/AAAAAAAAADI/o8tR9yRoLXc/s1600-h/image003.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 394px; height: 400px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/Sthzd7eTFxI/AAAAAAAAADI/o8tR9yRoLXc/s400/image003.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5393187511794341650" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-4351855925929475073?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/4351855925929475073/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-23-outubro-no-sesc-av.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4351855925929475073'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4351855925929475073'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-23-outubro-no-sesc-av.html' title='Ciclo Era Digital - 23 outubro no Sesc Av. Paulista'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/Sthzd7eTFxI/AAAAAAAAADI/o8tR9yRoLXc/s72-c/image003.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7916705589770744250</id><published>2009-10-15T17:34:00.000-03:00</published><updated>2009-10-15T17:35:48.054-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lúcia Santaella'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Ciclo Era Digital - Lúcia Santaella</title><content type='html'>&lt;a style="font-family: arial;" href="http://www.cicloeradigital.com.br/"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/logo.gif" border="0" width="202" height="80" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="width: 425px; height: 30px; font-family: arial;" src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/cap_tituloprincipal.gif" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a style="font-family: arial;" href="http://www.cicloeradigital.com.br/interna.php?secao=revolucaodigital"&gt;&lt;img style="width: 425px; height: 133px;" src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/foto_santaella.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong style="font-family: arial;"&gt;Lúcia Santaella&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt; - Professora titular da PUCSP e do programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUCSP, com doutoramento em Teoria Literária na PUCSP e Livre-Docência em Ciências da Comunicação na ECA/USP.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img style="width: 425px; height: 34px; font-family: arial;" src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_revolucaodigital.gif" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p style="font-family: arial;"&gt; &lt;/p&gt;     &lt;table style="font-family: arial;" align="center" border="0" cellpadding="10" cellspacing="0" width="80%"&gt;       &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2" style="border-top: 1px solid rgb(102, 102, 102); border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-size: 16px; font-weight: bold;" align="center" bgcolor="#ceefff"&gt;23/10 (Sexta-feira), das 14h às 18h&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2" style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-size: 16px; font-weight: bold;" align="center"&gt;Conferência:&lt;br /&gt;        Mídia Mente: O futuro tecnológico da inteligência e o caráter não instrumental&lt;br /&gt;        Palestrante: &lt;strong&gt;Lúcia Santaella&lt;/strong&gt; -&lt;strong&gt; das 14h às 15h3&lt;/strong&gt;0&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2" style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-size: 16px; font-weight: bold;" align="center" bgcolor="#ceefff"&gt;Mesa-redonda:&lt;br /&gt;        Auto-produções midiáticas e jornalismo colaborativo&lt;br /&gt;        &lt;strong&gt;das &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;16h às 18h&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;strong&gt;Lúcia Santaella &lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Luiz Duva*&lt;/strong&gt; - Video artista e curador da 1a mostra de cinema ao vivo do Brasil &lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;strong&gt;Sérgio Amadeu&lt;/strong&gt; - Casper Líbero&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mc Catra*&lt;/strong&gt; - Principal MC do Funk Carioca&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2" style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204); font-size: 16px;" align="center" bgcolor="#b0e6ff"&gt;Mediação:            Paulo Raniere - ATOPOS/ECA-USP&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt; &lt;p style="font-family: arial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7916705589770744250?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7916705589770744250/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-lucia-santaella.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7916705589770744250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7916705589770744250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-lucia-santaella.html' title='Ciclo Era Digital - Lúcia Santaella'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-469681828832042276</id><published>2009-10-15T17:00:00.002-03:00</published><updated>2009-10-15T17:03:22.494-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lúcia Santaella'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><title type='text'>Lúcia Santaella -  Artes Plásticas e Comunicação na Contemporaneidade</title><content type='html'>&lt;span&gt;Seminário: Artes Plásticas e Comunicação na Contemporaneidade. Convidada: Lúcia Santaella. Tema: Circuitos artísticos na era da mobilidade. 20/11/2008. Casa Fiat de Cultura. Belo Horizonte/MG. Projeto Sempre Um Papo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/XhRgfLuZXNY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/XhRgfLuZXNY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-469681828832042276?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/469681828832042276/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/lucia-santaella-artes-plasticas-e.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/469681828832042276'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/469681828832042276'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/lucia-santaella-artes-plasticas-e.html' title='Lúcia Santaella -  Artes Plásticas e Comunicação na Contemporaneidade'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4778081515299911979</id><published>2009-10-05T10:45:00.001-03:00</published><updated>2009-10-05T10:51:15.680-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Massimo Di Felice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><title type='text'>Ciclo Era Digital com Massimo Di Felice - ABERJE</title><content type='html'>O Ciclo Era Digital ocorrido dia 30 de setembro de 2009, contou com a participação do palestrante Massimo Di Felice que abordou sobre o tema "Paisagens Pós-urbanas, o fim dos pontos de vista centrais, a construção tecnológica e colaborativa das visões de mundo." &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Rpy93xDP7PM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Rpy93xDP7PM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-4778081515299911979?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/4778081515299911979/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-com-massimo-di-felice.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4778081515299911979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4778081515299911979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/10/ciclo-era-digital-com-massimo-di-felice.html' title='Ciclo Era Digital com Massimo Di Felice - ABERJE'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-8780382887608824171</id><published>2009-09-24T00:23:00.001-03:00</published><updated>2009-09-24T00:23:43.354-03:00</updated><title type='text'>Mil Platos</title><content type='html'>Clicar para download dos 5 volumes.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-8780382887608824171?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://bibliotecanomade.blogspot.com/2009/08/arquivos-para-download-mil-platos-5.html' title='Mil Platos'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/8780382887608824171/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mil-platos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8780382887608824171'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8780382887608824171'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mil-platos.html' title='Mil Platos'/><author><name>Tatiana Amendola Sanches</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/S3Q_wyEejWI/AAAAAAAAARs/qEEk9BR27VA/S220/DSC01631.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-2665495898311140843</id><published>2009-09-17T11:02:00.002-03:00</published><updated>2009-09-17T11:14:19.350-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mario Perniola'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livros'/><title type='text'>MARIO PERNIOLA  - MILAGRES E TRAUMAS DA COMUNICAÇÃO</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;MARIO PERNIOLA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;MILAGRES E TRAUMAS DA COMUNICAÇÃO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt;INTRODUÇÃO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 102);"&gt; Impossível, porém real!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Tradução da página 3 a 10&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Raramente e só em tempos recentes, a humanidade se pergunta sobre o significado do que eles viviam, individualmente e coletivamente: a maioria dos seres humanos, num passado, foi absorvida pela preocupação de sobreviver e, possivelmente, a viver com menos esforço e mais bens disponíveis. O significado da vida individual e coletiva não constituía um problema, porque a resposta já era fornecida à condição social nos quais se nascia proferida pelo saber e pelos rituais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No entanto, desde os tempos modernos, e especialmente no século XIX e na primeira metade do século XX, desenvolveu-se no ocidente, sobretudo nas classes que tinham conseguido riqueza através do exercício de funções administrativas, comerciais e industriais, a tendência para olhar para si mesmo no decorrer da vida individual e social, a existência de princípios racionais, e não mais, semelhante ao que aconteceu nas ciências, teria permitido não só para entender o que aconteceu, mas mesmo para prever o que aconteceria sem recorrer à adivinhação e artes mágicas. O grande florescimento da literatura narrativa e da historiografia no século XIX e no século XX responderam a pretensão de atribuir um significado novo e original a vida dos indivíduos e do coletivo, de modo a inserir um plano de desenvolvimento que poderia individualizar com relativa confiabilidade os significados de um progresso ou de um regresso no desenvolver-se das vidas pessoais, familiares, institucionais, econômicas, políticas, sociais, culturais e permitindo assim, a possibilidade de uma ação capaz de intervir de modo eficaz sobre o desenrolar dos acontecimentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo este imenso trabalho de racionalização da vida privada e coletiva sobre os quais é fundada a vida ocidental e que lhe garantiu a conquista do mundo, funcionou muito bem até o fim da segunda guerra mundial, encontrando em seu cumprimento a vitória sobre o nazifacismo e na escravização de uma grande cultura que foi capaz de resistir à colonização euro-americana, a japonesa. Apesar dos infinitos horrores, estragos, abates, genocídios e várias catástrofes, os quais se constatam nesse período histórico, existem várias explicações para tais eventos, diversas e também opostas entre elas, que fornecem chaves para leituras bastante plausíveis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As gerações que cresceram depois do fim da segunda guerra mundial não tinham herdado esta concepção de mundo baseado na importância decisiva das ações individuais e coletivas e sobre o caráter racional e progressivo da história: tal concepção torna-se para eles um tanto estranha tão quanto a data do nascimento deles se aproximava do fim da segunda guerra mundial. Esses foram testemunhas de eventos de tudo imprevisíveis, os quais o significado permanece opaco e indecifrável que recorrem aos conceitos e as noções que dominavam o século XIX, encontram-se assim hoje nas condições de não ter ainda compreendido nada dos eventos por eles vistos e nem eles têm, por vezes, ao menos pensado em desempenhar o papel de protagonistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde o final da Segunda Guerra Mundial, o que aconteceu no Ocidente são quatro fatos imprevisíveis que têm surpreendido até mesmo o público mais informado: o maio francês de 1968, a revolução iraquiana de fevereiro 1979, a queda do muro de Berlin em novembro de 1989 e o atentado as Torres Gêmeas de Nova Iorque em setembro de 2001. No confronto desses fatos a maioria das pessoas elas próprias fizeram uma frase do escritor francês Georges Bataille, impossible et pourtant là (impossível, e ainda aqui!). De fato, muitos previam que uma revolta dos estudantes franceses teria dado lugar à maior greve selvagem da história? Que monarquia sustentada pelo forte apoio americano e por um sistema repressivo impiedosamente seria derrotada em poucos meses por uma revolta popular direta do clero? Que regime construído sobre uma densa rede de informantes e espiões da polícia iria dissolver-se rapidamente? Que, enfim, dezenove kamikazes seriam capazes de concluir com êxito um atentado devastador em solo americano?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É notório que os contemporâneos não são os melhores conhecedores de seu presente: a maioria das pessoas não vivem na atualidade, e ainda os mais informados se enganam. Parafraseando, toma-se como exemplo de Lenin que poucas semanas antes da eclosão da revolução russa, dizia aos operários suíços que esses seriam mortos antes que estes tivessem lugar. Em princípio, uma noção do que tem sido experimentado individualmente e coletivamente, nós descobrimos apenas no final.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sempre foi difícil prever o futuro: entretanto os eventos sucessivos nos anos sessenta do século XX apresentam aspectos mais refratários às interpretações que recorrentes às categorias históricas e ideológicas modernas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esses eventos apóiam-se mais como milagres do que como cumprimentos de processos de que se conhecem para a condução ou realizações de utopias; mais como traumas que como tragédias ou catástrofes dos quais se é possível elaborar o luto. É certo que no momento pelo qual a sociedade humana aparece tornar-se mais racional graças às extraordinárias invenções da tecnociência, rompendo com as experiências individuais e com fatos históricos os quais aparentam caracterizar uma irracionalidade, que partem de um horizonte artístico e religioso mais do que aquele científico e filosófico, mais síndromes psicóticas que explosões de contradições ou crises que se possam ser superadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se ver a verdade real da coisa, os quatros fatos dos quais se fala são menos importantes do quanto aparentam a primeira vista. Em 1968, depois da selvagem greve, todos retornam ao trabalho. A revolução iraniana não é propagada a todo o Islã e fica confinada somente a um país. A condição econômica dos alemães do leste é ainda muito inferior a respeito ao dos alemães do oeste. Os canos causados ao ataque das Torres Gêmeas foram do ponto de vista militar, insignificante. Estes fatos ligados a si próprios e isolados de suas conseqüências tem algo de irônico. Do maio francês um filósofo dizia: Le Sang n´a pás coulé, donc rien s´est passe ( o sangue não é derramado, então nada aconteceu). No caso iraniano de sangue ao invés nem é derramado muito, mas a revolução não encontrou os objetivos aos quais se propusera. Quanto a condução do muro de Berlin, vale um célebre aforismo de Stanislaw Lec – Um amanhã melhor não dá a mínima certeza de um depois de amanhã ainda melhor. A respeito das Torres Gêmeas, ainda é Lec a vir com uma ajuda: Quem sabe, talvez os muros de Jericó ruíram totalmente pelas fortes trombetas? Se tenta compartilhar a atitude irônica que o histórico alemão Jakob Burckhardt nutria nos confrontos dos processos históricos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ainda que se pudesse negar o impacto imaginativo e afetivo o que estes quatro eventos tinham separados?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Precisa-se aprofundar nas noções de milagres e de traumas para compreender quanto estes foram de longe da sensibilidade e das categorias filosóficas, políticas e sociais no século XIX e meados do século XX.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para Bataille o milagre define-se a experiência da soberania que si manifesta quando nós escapamos do mundo das utilidades e de acesso a uma experiência plena do presente. Isto é, segundo Bataille, em uma série de eventos que compreendem a arte e o sacro, o riso e o choro, a sensualidade e a morte. O encontro com estes acontecimentos geram uma espécie de intoxicação, uma sensação milagrosa, a entrada em um estado extraordinário que se emancipa da produção ao cotidiano. Assim, o termo não deve ser intenso, com referência exclusiva a uma transcendência. Para Bataille, as palavras miracle e miraculeaux são entendidas em sentido literal: do latim mirus que significa maravilha, maravilhoso, surpreendente. O contexto que leva o milagre por Bartaille é ligado à etimologia de mirus que tem uma afinidade com o radical indu-europeu do qual provem do grego µƐɩᵹɩάɯ que significa sorrir, e do inglês smile. Do demais, só o ser humano sorri. Se em outros livros, Bataille é tido como o fundador de uma antropologia erótica, que viu apenas no erotismo o caráter distintivo do ser humano, aqui o sentido parece andar no sentido a uma antropologia sorridente. De fato o milagroso instante é aquele que se espera resolver em nada. Bartaille parece repetir a famosa definição de Kant, segundo o qual o riso é uma afeição que deriva de uma expectativa tensa, que de repente desaparece no nada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Na expressão francesa: impossible et pourtant là tem uma particularidade lingüística da língua francesa muito significativa. Afeta principalmente o fato de que o là francês corresponde ao aqui português. Por exemplo, as expressões Que fais-tu là? Se traduz: Que faz aqui? Les faits sont là se traduz: Estes são os fatos. Impossible et pourtant là. Esta expressão francesa resulta intraduzível em outras línguas, mas exprime muito bem a estranheza dos quatro acontecimentos. Essa implica um certo casamento, um décalage, um shift respeito a verdade real da coisa. Porque em francês se esforça là ao invés de ici? O Advérbio francês là é ambivalente; ele implica ao mesmo tempo perto e longe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se trada de uma idéia importante. Na verdade, ela se refere um outro que não é limitado pelo fato em si, mas envolve uma pluralidade muito maior de memórias e expectativas, ilusões e interesses. Assim, não é errado atribuir a estes fatos um significado paradigmático que os transformam uma divisão de quatro épocas distintas: a idade da comunicação, da desregulamentação, da provocação e enfim da avaliação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como se nota para Bartaille, os momentos soberanos por excelência nos quais se manifesta qualquer coisa de improvável, inesperado, até então considerado impossível, são aqueles os quais a morte e a sexualidade se aproximam até a confundir-se entre ambos. Aqui estamos ligando com fatos relativos não só as experiências pessoais, mas também aquelas coletivas, vale dizer a história. Certamente também para Bataille a história tem sido objeto de uma reflexão constante e tenaz. Entretanto eles pensaram na soberania quase sempre com referimento a época remota no espaço e no tempo. A antropologia e a antiguidade fornecem as referências e os exemplos da soberania pública, não o mundo de sua contemporaneidade: o potlatch, as pirâmides, os sacrifícios, as grandes artes do passado. Capitalismo e comunismo, os dois modelos de sociedade que se opõe ao seu tempo, restando para ele prejuízo tanto ao trabalho submisso servil e utilidade e, portanto, inacessível para as incursões do impossible et pourtant là.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bataille morreu em 1962; poucos meses depois, a ordem mundial das potências vencedoras da Segunda Guerra Mundial parece dar alguns sinais de enfraquecimento. A causa de instalações de base de mísseis em Cuba, onde Castro instaurou um regime comunista, em relação aos EUA e União Soviética paira sobre um ponto de ruptura irreparável. A terceira guerra mundial parece iminente, mas esta não virá. Entretanto pela lógica da análise e do trabalho, que foi objeto da crítica de Bataille, compara ao linha da estética do consumo e do espetáculo. O homo Ludens, que era colocado na posição de homo laborans do racionalismo do século XIX, faz seu grande retorno e atende ao seu bem-estar com deusa da fortuna: o milagre toma o lugar do plano programático, o inesperado da espera, o maravilhoso do interessante. O surrealismo não tem mais razão de existir, porque é realizado: o maravilhoso é colocado ao alcance de todos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lentamente a sociedade ocidental começa a ser permeada de uma mentalidade milagrosa, que espalhou uma determinante contribuição dado ao desenvolvimento de uma tecnociência vista como fantaciência a respeito de realizar-se, significativamente acompanhada do declínio da maioria da população de consciência tecno-científica elementar. A contribuição ainda mais importante é a criação da mentalidade milagrosa é levada aos meios de comunicação de massa que eles próprios a partir dos anos 70 desempenham um papel muito importante que no passado, para a difusão da televisão e do efetivo feedback exercido sobre alguns agentes:  a dizer impossibile et pourtant là  não são sós aos espectadores, mas também aos atores dos eventos, os quais são os primeiros a melhorarem-se a ênfase dada pelos meios de comunicação para o seu desempenho e interesse com os quais seguem seus desenvolvimentos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-2665495898311140843?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/2665495898311140843/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mario-perniola-milagres-e-traumas-da.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2665495898311140843'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2665495898311140843'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mario-perniola-milagres-e-traumas-da.html' title='MARIO PERNIOLA  - MILAGRES E TRAUMAS DA COMUNICAÇÃO'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-2843493377996358903</id><published>2009-09-13T13:45:00.001-03:00</published><updated>2009-09-13T13:47:35.470-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Eventos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><title type='text'>Debate Arte e Tecnologia Digital no Mackenzie dia 23/09</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 12px; "&gt;&lt;h1 class="titulo" style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; font-size: 24px; line-height: 22px; color: rgb(33, 125, 166); letter-spacing: -1px; "&gt;Debate sobre Arte e Tecnologia Digital em São Paulo&lt;/h1&gt;&lt;h3 class="chamada" style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 14px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; font-size: 14px; line-height: normal; color: rgb(135, 135, 135); letter-spacing: normal; "&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p class="publicadoPor" style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; 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margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); text-align: center; "&gt;&lt;img src="http://www.mackenzie.br/uploads/pics/logo-final-cultura-digital-fonte-cinza-300x72_04.png" border="0" alt="" width="300" height="72" align="top" style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; " /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;A curadoria de Arte e Tecnologia Digital do Fórum da Cultura Digital Brasileira convida para o debate sobre o panorama da produção, disseminação, difusão e inserção da arte digital na cultura brasileira. De que forma o campo da arte dialoga com essas novas representações advindas do uso do computador? Como vem sendo pensada a área junto às representações oficiais em âmbito de produção e apoio (fomento)? Essas e outras questões serão debatidas por profissionais e artistas especializados na análise da arte e tecnologia no país. O evento é aberto ao público interessado e gratuito.&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;O debate tem como objetivo central tratar de três problemas e tentar pensar como resolvê-los de forma participativa e colaborativa.&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;As questões a serem debatidas no seminário são:&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;- delimitação do campo: o que é arte e tecnologia digital?&lt;/strong&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;- diagnósticos: quais são os problemas? quais as perguntas que precisamos fazer?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;- formulações e propostas: quais políticas públicas devem existir? que ações este grupo deveria tomar?    quais pressões deveríamos fazer?&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;A intenção final desse encontro e do Fórum como um todo é formular um documento listando e propondo ao MinC uma política cultural para a área de Arte e Tecnologia Digital.&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;PROGRAMA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;9h Abertura com José Murilo Jr. (Gerente de Cultura Digital do Ministério da Cultura)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;9h30 Mesa-redonda sobre Arte &amp;amp; Tecnologia Digital no Fórum da Cultura Digital Brasileira, com Alvaro Malaguti (Gerente de Projetos da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa), Cicero Inacio da Silva (Curador de Arte e Tecnologia Digital do Fórum), Daniel Hora (Consultor do Ministério da Cultura), Giselle Beiguelman (Diretora Artística do Prêmio Sérgio Motta de Arte e Tecnologia), Jane de Almeida (Coordenadora do PPGEAHC/Mackenzie), Patrícia Canetti (Conselheira titular de Arte Digital no CNPC/MinC), Paula Perissinotto (Coordenadora geral do Festival Internacional de Linguagem Eletrônica), Renata Motta (Coordenadora geral do Prêmio Sérgio Motta de Arte e Tecnologia), Rodrigo Savazoni (Coordenação Executiva do Fórum da Cultura Digital Brasileira), Tânia Fraga (UNB e artista).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;13h Debate sobre o livro Culturadigital.BR, com organização de Rodrigo Savazoni e Sérgio Cohn (Azougue, 2009).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;DATA: 23/09/2009&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;LOCAL: Centro Histórico do Mackenzie. Rua Itambé, 45 (Higienópolis), São Paulo&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;HORÁRIO: 9.00 às 13 horas&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;O evento será transmitido em tempo real através do site &lt;a href="http://culturadigital.br/aovivo" target="_blank" style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(0, 0, 0); text-decoration: none; "&gt;http://culturadigital.br/aovivo&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong style="list-style-type: none; margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; "&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="list-style-type: none; margin-top: 10px; margin-right: 0px; margin-bottom: 10px; margin-left: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; outline-style: none; outline-width: initial; outline-color: initial; color: rgb(51, 51, 51); "&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-2843493377996358903?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://culturadigital.br/blog/2009/09/11/debate-sobre-arte-e-tecnologia-digital-no-forum/' title='Debate Arte e Tecnologia Digital no Mackenzie dia 23/09'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/2843493377996358903/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/debate-arte-e-tecnologia-digital-no.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2843493377996358903'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2843493377996358903'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/debate-arte-e-tecnologia-digital-no.html' title='Debate Arte e Tecnologia Digital no Mackenzie dia 23/09'/><author><name>Luciana Roça</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07559475361121958317</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='21' src='http://3.bp.blogspot.com/_A-UG8HBQilE/TK5u1FueTmI/AAAAAAAAADU/iWDIwtqrUJQ/S220/teste08_avatar.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-668579407722707842</id><published>2009-09-11T12:47:00.004-03:00</published><updated>2009-09-11T12:51:15.259-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Eventos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='políticas públicas'/><title type='text'>3o. Contato</title><content type='html'>Pessoal, vai ter um evento em São Carlos que abrigará o &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;Fórum de Paulista de Cultura Digital&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Quem tiver oportunidade, é um evento muito bom, sobre conexões e convergências de mídias, com shows, debates e oficinas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Segue informações sobre o Fórum:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3º CONTATO recebe em São Carlos o Fórum Paulista de Cultura Digital. O Fórum Paulista de Cultura Digital acontece, em parceria com o 3º CONTATO, entre os dias 9 e 11 de outubro. O evento faz parte dos encontros preparatórios do Fórum da Cultura Digital Brasileira, ação do Ministério da Cultura (MinC) que pretende elaborar diretrizes e resoluções para a construção de uma política pública de cultura digital para o Brasil. Assim, o Fórum Paulista pretende discutir diversas propostas e avaliar a realidade dos projetos voltados para cultura digital no Estado de São Paulo, buscando levantar dados para o Fórum da Cultura Digital Brasileira, que realizará um encontro nacional em novembro. Todas as atividades do Fórum Paulista de Cultura Digital contarão com uma intensa participação de dirigentes do MinC e representantes de diversas ações da sociedade civil que conduzem este debate intensamente com o poder público. No evento estarão representados mais de 50 Pontos de Cultura, que estimulam grupos culturais populares a produzir para o mundo digital, Casas Brasil e movimentos importantes como o Música Para Baixar (MPB).&lt;br /&gt;Mais informações podem ser obtidas no site &lt;a href="http://www.contato.ufscar.br/"&gt;www.contato.ufscar.br&lt;/a&gt;, onde também está a programação do Fórum.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-668579407722707842?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/668579407722707842/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/3o-contato.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/668579407722707842'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/668579407722707842'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/3o-contato.html' title='3o. Contato'/><author><name>Luciana Roça</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07559475361121958317</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='21' src='http://3.bp.blogspot.com/_A-UG8HBQilE/TK5u1FueTmI/AAAAAAAAADU/iWDIwtqrUJQ/S220/teste08_avatar.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4716340631659683866</id><published>2009-09-04T15:00:00.003-03:00</published><updated>2009-09-04T15:04:14.509-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mario Perniola'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livros'/><title type='text'>Livro - O Sex appeal do inorgânico - Mario Perniola</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Caros amigos,&lt;br /&gt;Navegando pela Web encontei pelo google books o livro O Sex appeal do inorgânico de Mario Perniola.&lt;br /&gt;Boa leitura a todos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" scrolling="no" style="border:0px" src="http://books.google.com.br/books?id=tPg_QGGcP1oC&amp;amp;lpg=PA7&amp;amp;ots=e2u5VVOdiT&amp;amp;dq=mario%20perniola&amp;amp;lr=&amp;amp;pg=PA4&amp;amp;output=embed" width="442" height="500"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-4716340631659683866?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://books.google.com.br/books?id=tPg_QGGcP1oC&amp;printsec=frontcover#v=onepage&amp;q=&amp;f=false' title='Livro - O Sex appeal do inorgânico - Mario Perniola'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/4716340631659683866/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/livro-o-sex-appeal-do-inorganico-mario.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4716340631659683866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4716340631659683866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/livro-o-sex-appeal-do-inorganico-mario.html' title='Livro - O Sex appeal do inorgânico - Mario Perniola'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7067096720599246016</id><published>2009-09-04T14:51:00.000-03:00</published><updated>2009-09-04T14:54:26.323-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mario Perniola'/><title type='text'>The Sex Appeal of the Inorganic: A Conversation  Sergio Contardi and Mario Perniola</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Sergio Contardi&lt;/b&gt;: As a psychoanalyst, I found interesting your latest book, Il Sex appeal dell'inorganico (2) (The Sex Appeal of the Inorganic). And I wish to question you about the central point of your theoretical approach, which states that a great part of current culture and art (rock music, deconstructive architecture, virtual reality, metaliterature, etc.) is founded on the experience of the human being as a "feeling thing" [cosa che sente]. What does this concept mean? &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Mario Perniola&lt;/b&gt;: The notion of "feeling thing" derives from an encounter between two different traditions of thought: that which meditated around the thing [das Ding] and that which meditated around feeling [das Fühlen]. The first goes back to Kant (the thing-in-itself), Heidegger (the question of the thing), and Lacan (the Freudian thing); the second also goes back to Kant (sentiment), to Hegel (pathos) and the aesthetics of empathy. I took away the dimension of feeling that this second tradition attributes to the subjective feature. I replace "I feel" [io sento] with an anonymous and impersonal "it is felt" [si sente], something which I had laid out in my previous book, Del sentire ("About feeling").(3) In The Sex Appeal of the Inorganic, the "it is felt" assumes a more specific sexual connotation. The "Sex Appeal of the Inorganic" (SAI) refers to a neutral sexuality, suspended in an abstract and endless excitation, always accessible and with no concern for beauty, age, and in general, form. It is perverse not so much because it resembles a specific perversion (sadism, masochism or fetishism), but because it is excited by altogether inadequate stimuli. My book has raised interest especially among non-philosophers because it shows how "popular" SAI is in today's customs and art.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Contardi&lt;/b&gt;: Psychoanalysis can be defined as a practice of listening. Freud himself defined this listening as floating or "evenly suspended," that is, a listening aimed not at unveiling the hidden meaning of what the patient says, but rather at grasping and freeing a new signification. What difference do you see between what Freud calls "listening" and what you define as "feeling"?&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Perniola&lt;/b&gt;: There is a philosophical trend which, starting from Heidegger, emphasizes the dimension of listening [das Hören], as opposed to the dimension of seeing typical of Greek metaphysics. However, I don't agree with this trend: for the ancient Greeks, sight and hearing were noble senses, clearly distinct from the other three which implied a more total involvement. Still, my notion of feeling is more general and abstract: it might be considered a "sixth sense" which includes the five senses. This poses some problems to psychoanalytic practice. I was struck by the videos of the Zurich psychoanalyst Hans Peter Ammann, which challenged the asexual character of analytic listening. &lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Contardi&lt;/b&gt;: Even the concept of "thing" is not foreign to analytic theory. Freud differentiates substantially between "das Ding," the Thing, and the object, stating that the Thing is the necessarily and fundamentally lost object. As Lacan stated, the true core of unconscious desire consists of an unfillable void, a forbidden jouissance. Thus, every other object is but a derivative, a surrogate, of das Ding, more a "cause" than an "object" of desire. According to Freud, the drive, by its very nature, is destined to remain aim-inhibited. Your concept of Thing comes from modern philosophy, from Descartes and Kant up to Wittgenstein and, in particular, from Heidegger. And even though you maintain a distinction between Thing and object, your concept of the Thing seems far from that of psychoanalytic theory. You retain that the Thing is practicable for the human being insofar as you, unlike psychoanalysis, make it derive from the object and not vice versa. Am I correct?&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Perniola&lt;/b&gt;: No, my concept is not so far from that of psychoanalysis, because both are part of the same tradition of thought. The Thing, of which Lacan speaks in his 7th Seminar, is the same Thing of which I speak in my book. The fundamental problem faced by Lacan in this very important Seminar is analogous to that which I deal with: the "beyond the pleasure principle." This "beyond," which is usually attributed to the last phase of Freud's work, was instead already present in one of his earliest works, Entwurf einer Psychologie (1895), which was a starting point for Lacan's approach. Unlike Fechner, for whom psychic life was ruled by a universal tendency towards stability (identified with the pleasure principle), Freud goes in an opposite direction. I identify especially with Lacan's polemic (in his 7th Seminar) against "the man of pleasure," and against that domesticated psychoanalysis that seems to have no other task than to quiet the sense of guilt, insufficiency and inadequateness. In reading Lacan, I would not put emphasis on the identification Thing = Mother: the notion of "mother" first appears with Kleinian psychoanalysis, one of the most diffused analytic trends at the time of this Seminar (1959-60). In the same way, the terms "subject" and "object" are complementary, they rise and fall together.&lt;br /&gt;Your question reveals your wish to separate Lacan from philosophy in general, and from Heidegger in particular. But in fact, Lacan and Heidegger (as Lacan says on p. 153 of his Seminar) are talking about the same Thing. And even Lacan's entire discourse on the void and lack, which are both essential to the Thing, comes from Heidegger. But, whereas for Heidegger and Lacan the void is essential to the Thing, I shift the experience of the Thing towards fullness, permanent accessibility, the whole, in short, towards amor fati (love of fate). This was the cynics' and stoics' teaching: in every moment of our life we have everything we need, the future cannot give us anything better than what the past was able to give. Thus, the thread of Heideggerian-Lacanian thought finds its own point of reference in Luther, while I find it in Ignacio de Loyola. More generally, philosophies of negativeness and nothingness have already played out their historical parabola, while our epoch requires a philosophy of the whole which, while having no illusions on reality, declares itself unreservedly in favor of this whole. Many points in Lacan go in this direction; one characteristic of great thinkers is their richness and complexity. I stress the philo-baroque, rather than the philo-Lutheran, Lacan.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Contardi&lt;/b&gt;: The difference, which you yourself stress, between "the Thing" understood as originary and lack, and the Thing, understood as fullness and as a whole, marks a boundary between an analytic and a philosophical reading of the Lacanian text. There are not only similitudes, but also deep differences, between Lacan and Heidegger.&lt;br /&gt;When you link neutral sexuality to a new way of understanding and practicing philosophy, do you share the concept of sublimation? In psychoanalytic theory, sublimation is founded on the discovery that all human sexuality is inevitably intellectual, as Freud seems to state in the Three Essays on Sexuality. Is this Freudian concept in contrast with your ideas?&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Perniola&lt;/b&gt;: I never liked the notion of "sublimation": it is connected to negative thought, lack, Catharism, and to the world seen as Evil. If, when you talk about the intellectual character of sexuality, you mean its "spiritual" character, I do not agree with you at all. Organic sexuality has always been marked by the Spirit or by Life: does sublimation show this movement between Life and Spirit?&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Contardi&lt;/b&gt;: By "intellectual" of course I do not mean "spiritual." One of the most important psychoanalytic teachings consists precisely in reminding us that the sexuality of the human being - in the speaking being, in the parlêtre, to use a Lacanian neologism - inevitably passes through the labyrinth of speech. In this sense, sexual is intellectual. And it is also for this that Lacan talks about the subject of desire as "an effect of the signifier." Thus, the psychoanalytic sublimation does not at all aim towards any idealism, any Supreme Good. An example of sublimation is rather the "sexual theories of children" described by Freud. Psychoanalysis reintroduces into the scientific discourse precisely the ethical dimension of the subject. In fact, the major aim of an analysis, the "royal way" towards a cure, is to lead the individual to a recognition of, and confrontation with, his/her own unconscious desire. How, instead, to define the ethical assumption of your theory which implies the disappearance of the subject? Or rather, which annihilates the subject itself into the "feeling thing"?&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Perniola&lt;/b&gt;: The title of Lacan's 7th seminar is "The Ethics of Psychoanalysis." "Ethics" not "moral"; in German, Sittlichkeit, not Moralität. In this seminar Lacan sides with Hegel, with the reality principle, and not with Kant and his must-be-that-is-not. This choice is important and moves towards my direction, against idealistic moralism. Good and Evil lie in the order of representation, in moralism, and not in the order of the Thing, of ethics. Idealistic moralism is connected with negation: yet negation does not exist in the unconscious. In short, the unconscious has nothing to do with "values" which by definition are purely ideal, not real. Lacan, with great theoretical refinement, draws Kant into his discourse, highlighting the "noumenic" character of the categorical imperative which, thus, sides not with the subject but with the "thing-in-itself" [Ding an sich]. Lacan's ethics has nothing to do with the subject, but consists in passing from the subject to the Thing! Let me quote from p. 105: "Now I was once alive, without rules. But when the commandment came, the Thing lit up, came to life, while I, I found death." On this point I am in perfect agreement with Lacan.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Contardi&lt;/b&gt;: Certainly, but we have to distinguish, in Lacanian theory, the concept of the symbolic subject - the subject of the unconscious - from the Ego, a purely imaginary function resulting from the sedimentation of identifications that analysis must undo. It is because of this that Lacan speaks of an ethics of desire. Founding an ethics solely on the relation, or fusion, between subject and object risks crystallizing an ethics of fantasy, of jouissance. And, at this point, it matters little whether this ethics is Sadian or Kantian, as Lacan showed in Kant with Sade.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt; On a slightly different note, what do you think of Baudrillard's essay, "The disappearance of art," wherein he basically writes that contemporary art tends towards disappearance, insofar as seduction no longer exists and simulation is generalized. According to him, we are heading towards a "Xerox degree of culture," a proliferation of images in which there is nothing more to see. He thinks that, in our epoch, art, overwhelmed by "decorative fetishism" and by the "idea," is no longer autonomous, and is destined to disappear as a specific activity. Do you agree with this extreme prognosis?&lt;p style="text-align: justify;"&gt;  &lt;b&gt;Perniola&lt;/b&gt;: Absolutely not. Baudrillard's point of view is spoiled by his negativism, by his nostalgia over what was and is no more. Perhaps he is right, but there is no more, because now there is something better. I say "better," not "best." For me, the important thing is to be attuned with the experience. He was very much in tune with the 1970's way of feeling, but he is not in touch with today's art. Today, the total work of art asserts itself through a freedom which has not been seen for a long time in culture. The walls separating one art from another have fallen.&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;hr style="margin-left: 0px; margin-right: 0px;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;Translated from the Italian by Claudia Vaughn&lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;NOTES:&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;   (1) Conversation published in Italian in Risk. Arte oggi, 21, December 1995-January 1996.&lt;br /&gt; (2) Turin: Einaudi, 1994.&lt;br /&gt; (3) Turin: Einaudi, 1991.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7067096720599246016?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.psychomedia.it/jep/number3-4/contpern.htm' title='The Sex Appeal of the Inorganic: A Conversation  Sergio Contardi and Mario Perniola'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7067096720599246016/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/sex-appeal-of-inorganic-conversation.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7067096720599246016'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7067096720599246016'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/sex-appeal-of-inorganic-conversation.html' title='The Sex Appeal of the Inorganic: A Conversation  Sergio Contardi and Mario Perniola'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3194925358130127146</id><published>2009-09-04T14:41:00.002-03:00</published><updated>2009-09-04T14:44:20.193-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mario Perniola'/><title type='text'>Mario Perniola</title><content type='html'>&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: normal;font-size:85%;" &gt;Fonte: &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Mario_Perniola"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;Biografia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;b&gt;Mario Perniola&lt;/b&gt; (&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Asti" title="Asti"&gt;Asti&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1941" title="1941"&gt;1941&lt;/a&gt;) é um &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Filosofia" title="Filosofia"&gt;filósofo&lt;/a&gt; &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/It%C3%A1lia" title="Itália"&gt;italiano&lt;/a&gt; contemporâneo. Atua nas áreas de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A9tica" title="Estética"&gt;Estética&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_da_arte" title="Teoria da arte" class="mw-redirect"&gt;teoria da arte&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_contempor%C3%A2nea" title="Arte contemporânea"&gt;arte contemporânea&lt;/a&gt; e seu trabalho está ligado a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Vanguarda" title="Vanguarda"&gt;Vanguarda&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Situacionismo" title="Situacionismo" class="mw-redirect"&gt;Situacionismo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/P%C3%B3s-modernismo" title="Pós-modernismo" class="mw-redirect"&gt;Pós-modernismo&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_Cr%C3%ADtica" title="Teoria Crítica"&gt;Teoria Crítica&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=P%C3%B3s-humanismo&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Pós-humanismo (página não existe)"&gt;Pós-humanismo&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Perniola recebeu sua formação filosófica sob a orientação de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Luigi_Pareyson" title="Luigi Pareyson"&gt;Luigi Pareyson&lt;/a&gt; na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Universidade_de_Turim" title="Universidade de Turim"&gt;Universidade de Turim&lt;/a&gt;, onde se formaram também &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Gianni_Vattimo" title="Gianni Vattimo"&gt;Gianni Vattimo&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Umberto_Eco" title="Umberto Eco"&gt;Umberto Eco&lt;/a&gt;, entre outros . Interessou-se inicialmente pelas questões da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Metaliteratura&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Metaliteratura (página não existe)"&gt;metaliteratura&lt;/a&gt;, o que atraiu a atenção de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Eugenio_Montale" title="Eugenio Montale"&gt;Eugenio Montale&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;De &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1966" title="1966"&gt;1966&lt;/a&gt; a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1969" title="1969"&gt;1969&lt;/a&gt; esteve estreitamente ligado ao grupo da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Internacional_Situacionista" title="Internacional Situacionista"&gt;Internacional Situacionista&lt;/a&gt;, fundado por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Guy_Debord" title="Guy Debord"&gt;Guy Debord&lt;/a&gt;, com o qual manteve uma amizade duradoura.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Foi professor na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Universidade_de_Salerno&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Universidade de Salerno (página não existe)"&gt;Universidade de Salerno&lt;/a&gt;, entre &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1976" title="1976"&gt;1976&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/1983" title="1983"&gt;1983&lt;/a&gt;. Atualmente está na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Universidade_de_Roma_Tor_Vergata" title="Universidade de Roma Tor Vergata"&gt;Universidade de Roma Tor Vergata&lt;/a&gt;. Tem sido professor visitante em numerosas universidades na &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fran%C3%A7a" title="França"&gt;França&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Dinamarca" title="Dinamarca"&gt;Dinamarca&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Brasil" title="Brasil"&gt;Brasil&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Canad%C3%A1" title="Canadá"&gt;Canadá&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jap%C3%A3o" title="Japão"&gt;Japão&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos" title="Estados Unidos"&gt;Estados Unidos&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dirigiu as revistas &lt;i&gt;Agaragar&lt;/i&gt; (1971-3), &lt;i&gt;Clinamen&lt;/i&gt; (1988-92), &lt;i&gt;Estetica News&lt;/i&gt; (1988-95) e &lt;i&gt;Ágalma - Rivista di Studi Culturali e di Estetica&lt;/i&gt; (desde 2000).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;É autor de uma vasta obra, traduzida em várias línguas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;Filosofia&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sua produção filosófica reparte-se por quatro áreas principais, onde desenvolveu teorias radicais e inovadoras:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- o corpo como algo que sente;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Ritual" title="Ritual"&gt;ritual&lt;/a&gt; sem significado;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- &lt;i&gt;différance&lt;/i&gt; (neologismo homófono de &lt;i&gt;différence&lt;/i&gt; , criado por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Derrida" title="Derrida" class="mw-redirect"&gt;Derrida&lt;/a&gt; e usado no contexto da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Desconstru%C3%A7%C3%A3o" title="Desconstrução"&gt;desconstrução&lt;/a&gt;), como oposição pós-&lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Dial%C3%A9ctica" title="Dialéctica" class="mw-redirect"&gt;dialéctica&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- arte como &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Categoria_%28filosofia%29" title="Categoria (filosofia)"&gt;categoria&lt;/a&gt; histórica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O primeiro conceito está ligado aos aspectos do pensamento contemporâneo que se debruçaram sobre a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Reifica%C3%A7%C3%A3o&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Reificação (página não existe)"&gt;reificação&lt;/a&gt; - um conceito com raízes em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Marx" title="Marx"&gt;Marx&lt;/a&gt; - &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Fetichismo" title="Fetichismo"&gt;fetichismo&lt;/a&gt; sexual e sentimento impessoal.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O segundo está ligado às mais recentes investigações nos campos da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Antropologia" title="Antropologia"&gt;antropologia&lt;/a&gt; e da &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria" title="História"&gt;história&lt;/a&gt; do ritual, focalizando o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Imp%C3%A9rio_Romano" title="Império Romano"&gt;Império Romano&lt;/a&gt; e o &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Catolicismo" title="Catolicismo"&gt;Catolicismo&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O terceiro pertence a uma tradição filosófica que vai de &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Friedrich_Nietzsche" title="Friedrich Nietzsche"&gt;Friedrich Nietzsche&lt;/a&gt; a &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Martin_Heidegger" title="Martin Heidegger"&gt;Martin Heidegger&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Georges_Bataille" title="Georges Bataille"&gt;Georges Bataille&lt;/a&gt; e finalmente &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jacques_Derrida" title="Jacques Derrida"&gt;Jacques Derrida&lt;/a&gt;, com o seu conceito de desconstrução.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O quarto explora as condições históricas e sociais em torno do desenvolvimento e da apreciação das experiências estética e artística, delineando-se a partir de tópicos de investigação em &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Estudos_Culturais&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Estudos Culturais (página não existe)"&gt;Estudos Culturais&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Estudos_Medi%C3%A1ticos&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1" class="new" title="Estudos Mediáticos (página não existe)"&gt;Estudos Mediáticos&lt;/a&gt; e relacionando-se com aspectos tratados por &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Theodor_Adorno" title="Theodor Adorno"&gt;Theodor Adorno&lt;/a&gt; e &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean_Baudrillard" title="Jean Baudrillard"&gt;Jean Baudrillard&lt;/a&gt;, entre outros.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;Livros de Mario Perniola&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1. &lt;i&gt;Il sex appeal dell'inorganico&lt;/i&gt;, Torino, Einaudi, 1994, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8806169963" class="internal"&gt;ISBN 88-06-16996-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;The Sex-appeal of the Inorganic&lt;/i&gt;, trad. Massimo Verdicchio, London-New York, Continuum, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/0826462456" class="internal"&gt;ISBN 0-8264-6245-6&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Der Sex-Appeal des Anorganischen&lt;/i&gt;, trad. Nicole Finsinger, Wien, Turia &amp;amp; Kant, 1999, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/3851321952" class="internal"&gt;ISBN 3-85132-195-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Le sex-appeal de l'inorganique&lt;/i&gt;, trad. Catherine Siné, Paris, Léo Scheer, 2003, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/2915280002" class="internal"&gt;ISBN 2-915280-00-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;El sex appeal de lo inorgánico&lt;/i&gt;, trad. Mario Merlino, Madrid, Trama, 1998, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/848923907X" class="internal"&gt;ISBN 84-89239-07-X&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;O sex appeal do inorgânico&lt;/i&gt;, trad. Carla David, Coimbra, Ariadne Editora 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9728838042" class="internal"&gt;ISBN 972-8838-04-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;O sex appeal do inorgânico&lt;/i&gt;, prefácio de Massimo Di Felice, trad. Nilson Moulin, São Paulo, Studio Nobel, 2005, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8575530526" class="internal"&gt;ISBN 85-7553-052-6&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;(Tradução japonesa no prelo).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;2. &lt;i&gt;Contro la comunicazione&lt;/i&gt;, Torino, Einaudi, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8806168207" class="internal"&gt;ISBN 88-06-16820-7&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Contre la communication&lt;/i&gt;, trad. Catherine Siné, Paris, Lignes/Manifestes, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/2849380245" class="internal"&gt;ISBN 2-84938-024-5&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Contra la comunicación&lt;/i&gt;, trad. Carlo R. Molinari Marotto, Amorrortu, Buenos Aires – Madrid, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8461090055" class="internal"&gt;ISBN 84-610-9005-5&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Wider die Kommunikation&lt;/i&gt;, trad. Sabine Schneider, Berlin, Merve Verlag, 2005, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/3883962139" class="internal"&gt;ISBN 3-88396-213-9&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Contra a comunicação&lt;/i&gt;, trad. Manuel Ruas, Lisboa, Teorema, 2005, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9726956331" class="internal"&gt;ISBN 972-695-633-1&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Contra a comunicação&lt;/i&gt;, São Leopoldo, prefácio de Manuel da Costa Pinto, trad. Luisa Raboline, Unisinos, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8574312118" class="internal"&gt;ISBN 85-7431-211-8&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Iletisime karsi&lt;/i&gt;, trad. Durdu Kundakçi, Ankara, Dost Kitabevi, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/975298228X" class="internal"&gt;ISBN 975-298-228-X&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;3. &lt;i&gt;L'arte e la sua ombra&lt;/i&gt;, Torino, Einaudi, 2000, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8806147374" class="internal"&gt;ISBN 88-06-14737-4&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;The Art and Its Shadow&lt;/i&gt;, prefácio de Hugh J.Silverman, trad. Massimo Verdicchio, London-New York, Continuum, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/082646243X" class="internal"&gt;ISBN 0-8264-6243-X&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Die Kunst und ihr Shatten&lt;/i&gt;, trad. Anja Hilgert, Köln, Diaphanes, 2004, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/3935300158" class="internal"&gt;ISBN 3-935300-15-8&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;El arte y su sombra&lt;/i&gt;, trad. Mónica Poole, Madrid, Cátedra, 2002, ISBN 84-376-1992.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;A arte e a sua sombra&lt;/i&gt;, trad. Armando Silva Carvalho, Lisboa, Assirio &amp;amp; Alvim, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9723710870" class="internal"&gt;ISBN 972-37-1087-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;4. &lt;i&gt;Del sentire&lt;/i&gt;, Torino, Einaudi 1991, 2002, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8806162543" class="internal"&gt;ISBN 88-06-16254-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Do sentir&lt;/i&gt;, trad. António Guerreiro, Lisboa, Editorial Presença, 1993, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9722316907" class="internal"&gt;ISBN 972-23-1690-7&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tradução alemã, por Sabine Schneider, Berlin, Merve Verlag, no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tradução espanhola no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;5. &lt;i&gt;La società dei simulacri&lt;/i&gt;, Bologna, Cappelli, 1980.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Blaendverker, tradução dinamarquesa (selecção de textos), prefácio de Carsten Juhl, trad. Carsten Juhl, Aarhus, Syakalen 1982, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8788175022" class="internal"&gt;ISBN 87-88175-02-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;E koinonía ton omoiomáton&lt;/i&gt;, trad. Paola Caenazzo, Atene, Alexandria Publ. 1991, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9602210230" class="internal"&gt;ISBN 960-221-023-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;6. &lt;i&gt;Transiti. Come si va dallo stesso allo stesso&lt;/i&gt;, Bologna, Cappelli, 1985, prefácio do autor à 2ª edição, 1989.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Transiti. Filosofia e perversione&lt;/i&gt;, nova edição, prefácio do autor à 3ª edição, Roma, Castelvecchi, 1998, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8882101134" class="internal"&gt;ISBN 88-8210-113-4&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;5a - 6a. Ritual Thinking. Sexuality, Death, World&lt;/i&gt;, prefácio de Hugh J. Silverman, introdução e trad. Massimo Verdicchio, com a introdução do autor, Amherst (USA), Humanity Books, 2000, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/1573928690" class="internal"&gt;ISBN 1-57392-869-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Pensando o Ritual. Sexualidade, Morte, Mundo&lt;/i&gt;, prefácio de Annateresa Fabris, trad. Maria do Rósario Toschi, com a introdução do autor, São Paulo, Studio Nobel, 2000, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8585445920" class="internal"&gt;ISBN 85-85445-92-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tradução chinesa de Lu Jie, Bejing, com uma nova introdução expressamente escrita pelo autor, Beijing, The Commercial Press, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/7100045525" class="internal"&gt;ISBN 7-100-04552-5&lt;/a&gt;/B_657.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;7. &lt;i&gt;Enigmi. Il momento egizio nella società e nell'arte&lt;/i&gt;, Genova, Costa &amp;amp; Nolan, 1990, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8876481095" class="internal"&gt;ISBN 88-7648-109-5&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Enigmas. The Egyptian Moment in Society and Art&lt;/i&gt;, trad. Christopher Woodall, prefácio do autor à edição inglesa, London-New York, Verso, 1995, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/1859840612" class="internal"&gt;ISBN 1-85984-061-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Enigmes. Le moment egyptien dans la société et dans l'art&lt;/i&gt;, trad. Robert Laliberté et Isabella di Carpegna, prefácio do autor à edição francesa, Bruxelles, La Lettre Volée, 1995, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/2873170379" class="internal"&gt;ISBN 2-87317-037-9&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Enigmas. O momento egipcio na sociedade e na arte&lt;/i&gt;, trad.Catia Benedetti, prefácio do autor à edição portuguesa, Lisboa, Bertrand Editora, 1994, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9722507621" class="internal"&gt;ISBN 972-25-0762-1&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Enigma. Egîputo, barokku, sen nen shumatsu&lt;/i&gt;, trad. Atsushi Okada and Tadashi Kanai, Tokyo, Arina Shobo, 1999, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/475669957X" class="internal"&gt;ISBN 4-7566-9957-X&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Enigmas. Egipcio, barroco y neobarroco en la sociedad y el arte&lt;/i&gt;, trad. Javier García Melenchón, Murcia, Cendeac, 2006, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8460992888" class="internal"&gt;ISBN 84-609-9288-8&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;8. &lt;i&gt;Disgusti. Nuove tendenze estetiche&lt;/i&gt;, Milano, Costa &amp;amp; Nolan, 1999, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8876483217" class="internal"&gt;ISBN 88-7648-321-7&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Ekel. Die neuen aesthetischen Tendenzen&lt;/i&gt;, trad. Nicole Finsinger, Wien, Turia &amp;amp; Kant, 1999, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/3851322711" class="internal"&gt;ISBN 3-85132-271-1&lt;/a&gt;. Edição espanhola no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;9. &lt;i&gt;Bataille e il negativo&lt;/i&gt;, Milano, Feltrinelli, 1977.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Philosophia sexualis&lt;/i&gt;. Scritti su Georges Bataille, nova edição actualizada, Verona, Ombre Corte, 1998, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8887009082" class="internal"&gt;ISBN 88-87009-08-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;L'instant étérnel. Bataille et la pensée de la marginalité&lt;/i&gt;, trad. François Pelletier, prefácio do autor à edição francesa, Paris, Méridien/Anthropos, 1981, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/2865630242" class="internal"&gt;ISBN 2-86563-024-2&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;10. &lt;i&gt;Dopo Heidegger. Filosofia e organizzazione della cultura&lt;/i&gt;, Milano, Feltrinelli, 1982.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;11. &lt;i&gt;L'estetica del Novecento&lt;/i&gt;, Bologna, Il Mulino, 1997, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8815060286" class="internal"&gt;ISBN 88-15-06028-6&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Estética del siglo veinte&lt;/i&gt;, trad. Francisco Campillo, Madrid, Visor, 2001, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8477746117" class="internal"&gt;ISBN 84-7774-611-7&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;A estética do século XX&lt;/i&gt;, trad. Teresa Antunes Cardoso, Lisboa, Editorial Estampa 1998, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9723313480" class="internal"&gt;ISBN 972-33-1348-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;De esthetica van de twintigste eeuw&lt;/i&gt;, trad. Annie Reniers, Brussel, Vubpress, 1998, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9054871873" class="internal"&gt;ISBN 90-5487-187-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Estetika 20. století&lt;/i&gt;, trad. Helena Lorenzová, Praha, Universita Karlova v Praze, 2000, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/802460213X" class="internal"&gt;ISBN 80-246-0213-X&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Estetika 20 stoletja&lt;/i&gt;, posfácio de Lev Kreft, trad. Aleksa Susulic, Ljubljana, Sophia, 2000, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9616294253" class="internal"&gt;ISBN 961-6294-25-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Estetika dvadesetog veka&lt;/i&gt;, trad. Drenka Dobrosavljevic and Marija Matic Radovanovic, Novi Sad, Svetovi, 2005, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8670474743" class="internal"&gt;ISBN 86-7047-474-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tradução japonesa no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;12.“ &lt;i&gt;Le ultime correnti dell'estetica in Italia&lt;/i&gt;”, in &lt;i&gt;Storia della letteratura italiana. Il Novecento. Scenari di fine secolo&lt;/i&gt;, Milano, Garzanti, 2001.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;De siste stromniger i italiniensk estetikk&lt;/i&gt;, trad. Gry Solbraa, Oslo, Agora 2001.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Edição espanhola no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;13. &lt;i&gt;Del sentire cattolico. La forma culturale di una religione universale&lt;/i&gt;, Bologna, Il Mulino, 2001, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8815082050" class="internal"&gt;ISBN 88-15-08205-0&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Edição portuguesa com selecção de textos, no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;14. &lt;i&gt;Più che sacro, più che profano&lt;/i&gt;, Milano, Mimesis, 1992, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8885889344" class="internal"&gt;ISBN 88-85889-34-4&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;“Mais-que-sagrado, mais-que-profano”&lt;/i&gt;, trad. Dione M.D. Busetti, in &lt;i&gt;As questões do sagrado na arte contemporânea da América Latina&lt;/i&gt;(Maria Amélia Bulhões e Maria Lucia Bastos Kern ed., Porto Alegre, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8570254083" class="internal"&gt;ISBN 85-7025-408-3&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;15. &lt;i&gt;L'alienazione artistica&lt;/i&gt;, Milano, Mursia, 1971.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;L'alienation artistique&lt;/i&gt;, prefácio de Pierre Sansot, trad. Anton Harstein, Paris, U.G.E., 10/18, 1977, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/2264001879" class="internal"&gt;ISBN 2-264-00187-9&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;16. &lt;i&gt;I situazionisti&lt;/i&gt;, Roma, Castelvecchi, 1998, 2005, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8876150684" class="internal"&gt;ISBN 88-7615-068-4&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Edição espanhola no prelo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;17. &lt;i&gt;Presa diretta&lt;/i&gt;. Estetica e política, Venezia, Cluva, 1986, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/8885067255" class="internal"&gt;ISBN 88-85067-25-5&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Estética e política&lt;/i&gt;, edição portuguesa com selecção de textos, prefácio de António Guerreiro, trad. Luiz dos Santos Lisboa, Sagres, 1991, &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/Especial:Fontes_de_livros/9729499004" class="internal"&gt;ISBN 972-9499-00-4&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;18. &lt;i&gt;Il metaromanzo&lt;/i&gt;, Milano, Silva, 1966.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;Bibliografia secundária&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Giovanna Borradori, Recoding Methaphysics. The New Italian Philosophy, Evanston:Northwestern University Press, 1988.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Robert Burch, The Simulacrum of Death: Perniola beyond Heidegger and Metaphysics?, in Feeling the Difference, Extreme Beauty. Esthetics, Politics, Death (James Swearingen &amp;amp; Johanne Cutting-Gray Ed.), New York-London, Continuum, 2002.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Alessandro Carrera, Review to Disgusti, in Canadian Review of Comparative Literature, vol. 27, no.4, December 2000.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Stella Sandford, The Sex Appeal of the Inorganic: Philosophies of Desire in the Modern World, in Radical Philosophy (London), 2004, no. 127.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Robert Lumley, States of Emergency: Cultures of Revolt in Italy from 1968 to 1978, London-New York, Verso, 1994.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mark Sink, Review of Enigmas. The Egyptian Moment in Society and Art, in New Statesman &amp;amp; Society, 25 August 1995.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hayden White, The Italian Difference and the Politics of Culture, in Graduate Faculty Philosophy Journal, New School for Social Research, New York, 1984, no. 1.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Hugh Bredin, Review to L'alienazione artistica by Mario Perniola, in The British Journal of Aesthetics, Winter 1972.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Farris Wahbeh, Review of Art and Its Shadow and The Sex Appeal of the Inorganic, in The Journal of Aesthetics and Art Criticism, Vol. 64 no. 4 (Fall 2006).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;John O' Brian, The Art is getting slippery,in Art World (USA), 1996, no. 1.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Paolo Bartoloni, The value of suspending values, in Neohelicon, 2007, no. 34.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Christian Descamps, Mario Perniola et les rites contemporains, in Le Monde, 4. Civilisations, Paris, La Découverte, 1984 (in French).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dell'Arti Giorgio - Parrini Massimo, Catalogo dei viventi 5062 italiani notevoli, Venezia, Marsilio, 2006 (em italiano).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nils Roller, Simulation in Joachin RITTER- Karlfried Grunder, Historisches Woterbuch der Philosophie, vol. IX, Basel, Schwabe &amp;amp; CO AG, 1971-2004 (em alemão).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Joseph Fruechtl, Und dann heisst es wieder: Ich habﾕs doch gar nicht so gemeint, in Frankfurter Allgemeine Zeitung, 31 Marz 2006 (em alemão).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Rosa Maria Ravera, Introducciòn a Pensamiento Italiano Contemporaneo, Fantini, Rosario, 1988, pp. I-XLV (em espanhol).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="mw-headline"&gt;Ligações externas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Página pessoal ( &lt;a href="http://www.marioperniola.it/site/index.asp" class="external free" title="http://www.marioperniola.it/site/index.asp" rel="nofollow"&gt;http://www.marioperniola.it/site/index.asp&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Carta de Guy Debord a Mario Perniola (&lt;a href="http://www.notbored.org/debord-26December1966a.html" class="external free" title="http://www.notbored.org/debord-26December1966a.html" rel="nofollow"&gt;http://www.notbored.org/debord-26December1966a.html&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Gary Aylesworth sobre Perniola (&lt;a href="http://plato.stanford.edu/archives/win2005/entries/postmodernism" class="external free" title="http://plato.stanford.edu/archives/win2005/entries/postmodernism" rel="nofollow"&gt;http://plato.stanford.edu/archives/win2005/entries/postmodernism&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Blog de Stephen Shaviro. Recensão a &lt;i&gt;O sex-appeal do inorgânico&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.shaviro.com/Blog/?p=440" class="external free" title="http://www.shaviro.com/Blog/?p=440" rel="nofollow"&gt;http://www.shaviro.com/Blog/?p=440&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O sex-appeal do inorgânico: Uma conversa entre Sergio Contardi e Mario Perniola ( &lt;a href="http://www.psychomedia.it/jep/number3-4/contpern.htm" class="external free" title="http://www.psychomedia.it/jep/number3-4/contpern.htm" rel="nofollow"&gt;http://www.psychomedia.it/jep/number3-4/contpern.htm&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Recensão a &lt;i&gt;Pensando o ritual: Sexualidade, Morte, Mundo&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.sirreadalot.org/religion/religion/ritualR.htm" class="external free" title="http://www.sirreadalot.org/religion/religion/ritualR.htm" rel="nofollow"&gt;http://www.sirreadalot.org/religion/religion/ritualR.htm&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Recensão de Sinnerbrink a &lt;i&gt;A Arte e a sua sombra&lt;/i&gt; in ( &lt;a href="http://www.film-philosophy.com/" class="external free" title="http://www.film-philosophy.com/" rel="nofollow"&gt;http://www.film-philosophy.com/&lt;/a&gt;, 2006, issue n.2 The Body of the Image&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Haroldo Ceravolo Serena, Entrevista con Mario Perniola, Ir à Roma antiga para entender o mundo moderno, jornal &lt;a href="http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Estado_de_S.Paulo" title="O Estado de S.Paulo" class="mw-redirect"&gt;O Estado de S.Paulo&lt;/a&gt;, 3 dezembro 2000. (&lt;a href="http://www.italiaoggi.com.br/not12/ital_not20001205c.htm" class="external free" title="http://www.italiaoggi.com.br/not12/ital_not20001205c.htm" rel="nofollow"&gt;http://www.italiaoggi.com.br/not12/ital_not20001205c.htm&lt;/a&gt; )&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;i&gt;Ágalma. Rivista di Studi Culturali e di Estetica&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.uniroma2.it/agalma/" class="external free" title="http://www.uniroma2.it/agalma/" rel="nofollow"&gt;http://www.uniroma2.it/agalma/&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Blog “Cosa che sente” (&lt;a href="http://cosachesente.splinder.com/" class="external free" title="http://cosachesente.splinder.com/" rel="nofollow"&gt;http://cosachesente.splinder.com/&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3194925358130127146?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3194925358130127146/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mario-perniola.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3194925358130127146'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3194925358130127146'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mario-perniola.html' title='Mario Perniola'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5848562527001417694</id><published>2009-09-04T11:28:00.005-03:00</published><updated>2009-09-04T11:37:33.250-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Disciplina'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='pdf Search Engine'/><title type='text'>pdf Search Engine - Para pesquisa de livros, artigos...</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;a href="http://www.pdf-search-engine.com/"&gt;&lt;img src="http://www.pdf-search-engine.com/images/pdf-search.gif" title="E-book pdf search engine" alt="E-book pdf search engine" border="0" width="357" height="68" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Caros amigos, existe um site chamado &lt;a href="http://www.pdf-search-engine.com/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="color: rgb(204, 0, 0);"&gt;PDF &lt;/span&gt;Search Engine&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; onde é possivel fazer buscas de livros, textos e artigos em pdf. Entrem, confiram e façam suas buscas. Testei com Walter Benjamin e deu certo como vcs podem comprovar no &lt;span style="color: rgb(51, 51, 255);"&gt;printscreen &lt;/span&gt;que fiz do site.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SqElHxMhmFI/AAAAAAAAADA/CcxgYSB2jxI/s1600-h/searchengine.png"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 331px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SqElHxMhmFI/AAAAAAAAADA/CcxgYSB2jxI/s400/searchengine.png" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5377620245452265554" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;img src="file:///C:/Users/FABIANO/AppData/Local/Temp/moz-screenshot.jpg" alt="" /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-5848562527001417694?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/5848562527001417694/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/pdf-search-engine-para-pesquisa-de.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5848562527001417694'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5848562527001417694'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/pdf-search-engine-para-pesquisa-de.html' title='pdf Search Engine - Para pesquisa de livros, artigos...'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SqElHxMhmFI/AAAAAAAAADA/CcxgYSB2jxI/s72-c/searchengine.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7697959112989459767</id><published>2009-09-04T11:04:00.003-03:00</published><updated>2009-09-04T11:11:53.813-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Canal Atopos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Derrick De Kerckhove'/><title type='text'>Canal ATOPOS - Entrevista de Kerckhove</title><content type='html'>O Centro de Pesquisa ATOPOS (ECA/USP) entrevista o pesquisador Derrick de Kerckhove, diretor do McLuhan project, a respeito da pele da cultura e da inteligencia conectiva. Entrevista realizada em 02/09/2009.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/nTIaAK_3xFw&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/nTIaAK_3xFw&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/5W7EQx4_A5c&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/5W7EQx4_A5c&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/btK8dvf-ypY&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/btK8dvf-ypY&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/bzALgYGvLMY&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/bzALgYGvLMY&amp;amp;rel=0&amp;amp;color1=0xb1b1b1&amp;amp;color2=0xcfcfcf&amp;amp;feature=player_profilepage&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7697959112989459767?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7697959112989459767/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/canal-atopos-entrevista-de-kerckhove.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7697959112989459767'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7697959112989459767'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/canal-atopos-entrevista-de-kerckhove.html' title='Canal ATOPOS - Entrevista de Kerckhove'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-987694496388346271</id><published>2009-09-04T11:02:00.000-03:00</published><updated>2009-09-04T11:03:06.294-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Massimo Di Felice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><title type='text'>Prof. Dr. Massimo Di Felice fala sobre o Ciclo ERA DIGITAL</title><content type='html'>&lt;span&gt;O Prof. Dr. Massimo Di Felice fala sobre o Ciclo ERA DIGITAL, idealizado pelo Centro de Pesquisa ATOPOS (ECA/USP). O Ciclo consiste em encontros com pesquisadores renomados, mesa redonda, comunidades virtuais e publicações para promover interatividade entre pesquisadores e vivenciadores do digital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/COV5zgRmiZ0&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/COV5zgRmiZ0&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-987694496388346271?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/987694496388346271/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/prof-dr-massimo-di-felice-fala-sobre-o.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/987694496388346271'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/987694496388346271'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/prof-dr-massimo-di-felice-fala-sobre-o.html' title='Prof. Dr. Massimo Di Felice fala sobre o Ciclo ERA DIGITAL'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' 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src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7278181149448931688?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7278181149448931688/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/podcast-aula-03-de-setembro.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7278181149448931688'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7278181149448931688'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/podcast-aula-03-de-setembro.html' title='Podcast - Aula 03 de Setembro'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5811413140667523031</id><published>2009-09-03T20:03:00.004-03:00</published><updated>2009-09-03T20:10:30.892-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Derrick De Kerckhove'/><title type='text'>Derrick de Kerckhove</title><content type='html'>Uma entrevista feita dia 25 de agosto.&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;O texto da entrevista:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.estadao.com.br/tecnologia/link/not_tec1311,0.shtm"&gt;http://www.estadao.com.br/tecnologia/link/not_tec1311,0.shtm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div&gt;h&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/10325844/Derrick"&gt;ttp://www.scribd.com/doc/10325844/Derrick&lt;/a&gt; (infelizmente não dá pra fazer download, mas é o escaner do jornal)&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;Entrevista do dia 01/09, quando foi a aula no Sesc:&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20090901/not_imp427624,0.php"&gt;http://www.estadao.com.br/estadaodehoje/20090901/not_imp427624,0.php&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' 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Roça</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07559475361121958317</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='21' src='http://3.bp.blogspot.com/_A-UG8HBQilE/TK5u1FueTmI/AAAAAAAAADU/iWDIwtqrUJQ/S220/teste08_avatar.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5713736572854127434</id><published>2009-09-03T11:34:00.001-03:00</published><updated>2009-09-03T11:36:29.219-03:00</updated><title type='text'>A Questão da Técnica</title><content type='html'>Link para o texto de hoje: &lt;a href="http://www.scientiaestudia.org.br/revista/PDF/05_03_05.pdf"&gt;Aqui.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-5713736572854127434?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/5713736572854127434/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/questao-da-tecnica.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5713736572854127434'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5713736572854127434'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/questao-da-tecnica.html' title='A Questão da Técnica'/><author><name>Tatiana Amendola Sanches</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_Mc7irz9hzeU/S3Q_wyEejWI/AAAAAAAAARs/qEEk9BR27VA/S220/DSC01631.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6037109395764555011</id><published>2009-09-02T22:45:00.003-03:00</published><updated>2009-09-02T22:51:50.380-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Martin Heidegger'/><title type='text'>Human, All Too Human (BBC) - Martin Heidegger</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/liY6zV8QM2U&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/liY6zV8QM2U&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" 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type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eEhD8jQq57E&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/eEhD8jQq57E&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/jXLMtMtc_kI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/jXLMtMtc_kI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/lTOrlAbrDoM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/lTOrlAbrDoM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6037109395764555011?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6037109395764555011/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/human-all-too-human-bbc-martin.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6037109395764555011'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6037109395764555011'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/human-all-too-human-bbc-martin.html' title='Human, All Too Human (BBC) - Martin Heidegger'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4131802167658683113</id><published>2009-09-02T15:48:00.001-03:00</published><updated>2009-09-02T15:51:05.396-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Derrick De Kerckhove'/><title type='text'>Derrick De Kerckhove - The Evolution of Google</title><content type='html'>&lt;div class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span&gt;Video realized during the module in human perception of new media presided by the professor Derrick De Kerckhove (&lt;a href="http://www.utoronto.ca/mcluhan/derrickd" target="_blank" title="http://www.utoronto.ca/mcluhan/derrickd" rel="nofollow" dir="ltr"&gt;http://www.utoronto.ca/mcluhan/derrickd&lt;/a&gt; ekerckhove.htm), in the course of Theory and Method of Mass Media Prof. Francesco Monico, carried out in Naba (&lt;a href="http://www.naba.it/home_page.php%29" target="_blank" title="http://www.naba.it/home_page.php)" rel="nofollow" dir="ltr"&gt;http://www.naba.it/home_page.php)&lt;/a&gt; for the students of faculty of Media Design &amp;amp; New Media Arts (&lt;a href="http://nabamediadesign.wordpress.com/%29" target="_blank" title="http://nabamediadesign.wordpress.com/)" rel="nofollow" dir="ltr"&gt;http://nabamediadesign.wordpress.com/)&lt;/a&gt;, on 03-04-05, April, 2009.&lt;br /&gt;We tried to imagine the future of internet, web applications and devices scenarios in the next years. To explain our theories, we had imagine a future where Google will confirm its supremacy in internet innovation, and it will be the major innovator in applications and devices, till the final human integration in technology. &lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;        &lt;div id="watch-category"&gt;       &lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/browse?c=28" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Science &amp;amp; Technology&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;     &lt;/div&gt;               &lt;div class="floatL"&gt;        &lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;       &lt;div id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=research&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;research&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=university&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;university&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=naba&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;naba&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=naba%20media%20design&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;naba media design&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=medialab&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;medialab&lt;/a&gt;         &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/THiiPp_wwA4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/THiiPp_wwA4&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-4131802167658683113?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/4131802167658683113/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-evolution-of.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4131802167658683113'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4131802167658683113'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-evolution-of.html' title='Derrick De Kerckhove - The Evolution of Google'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7807870900557912760</id><published>2009-09-02T14:36:00.001-03:00</published><updated>2009-09-03T10:35:15.392-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Podcast'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Derrick De Kerckhove'/><title type='text'>Derrick de Kerckhove realitza la conferència "Digital Natives (and immigrants), and the potential pathologies"</title><content type='html'>&lt;span&gt;Derrick de Kerckhove  realitza la conferència "Digital Natives (and immigrants), and the potential pathologies"&lt;br /&gt;Febrer de 2009, Barcelona.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eCRYC7rN4Hk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/eCRYC7rN4Hk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PODCAST&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Criei esse &lt;a href="http://rapidshare.com/files/275113838/Derrick_de_Kerckhove_Digital_Natives_and_immigrants__and_the_potential_pathologies.zip"&gt;podcast &lt;/a&gt;para quem gostaria de ouvir em MP3 essa conferência.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7807870900557912760?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.youtube.com/watch?v=eCRYC7rN4Hk' title='Derrick de Kerckhove realitza la conferència &quot;Digital Natives (and immigrants), and the potential pathologies&quot;'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7807870900557912760/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-realitza-la.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7807870900557912760'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7807870900557912760'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-realitza-la.html' title='Derrick de Kerckhove realitza la conferència &quot;Digital Natives (and immigrants), and the potential pathologies&quot;'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4331866851499460826</id><published>2009-09-02T12:16:00.000-03:00</published><updated>2009-09-02T12:23:36.558-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Derrick De Kerckhove'/><title type='text'>De Kerckhove - Intelligenza connettiva</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Navegando pelo youtube encontrei essa palestra do&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt; prof. Derrick De Kerckhove feita em Milão em 2007: A prática da inteligência na imprensa e no ensinamento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="font-style: italic;" id="watch-channel-stats"&gt;      &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/user/novaenergy" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/ChannelNameLink');" class="hLink fn n contributor"&gt;novaenergy&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="watch-video-added post-date"&gt;May 23, 2007&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;             &lt;div id="watch-video-details-toggle"&gt;       &lt;div class="hid" style="display: none;" id="watch-video-details-toggle-less"&gt;        (&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=rp3WtOwKpso#" class="hLink" onclick="toggleDisplay('watch-video-details-inner-more', 'watch-video-details-inner-less', 'watch-video-details-toggle-more', 'watch-video-details-toggle-less'); urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoDescMoreInfo'); return false;"&gt;more info&lt;/a&gt;)       &lt;/div&gt;       &lt;div class="" id="watch-video-details-toggle-more" style=""&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;        (&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=rp3WtOwKpso#" class="hLink" onclick="toggleDisplay('watch-video-details-inner-more', 'watch-video-details-inner-less', 'watch-video-details-toggle-more', 'watch-video-details-toggle-less'); urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoDescLessInfo'); return false;"&gt;less info&lt;/a&gt;)       &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;      &lt;/div&gt;     &lt;/div&gt;                 &lt;div id="subscribeLoginInvite" style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153); margin: 8px 5px 0pt; padding: 5px; background-color: rgb(255, 255, 255); display: none;"&gt;     &lt;div style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding: 4px; background: rgb(238, 238, 238) none repeat scroll 0% 0%; -moz-background-clip: -moz-initial; -moz-background-origin: -moz-initial; -moz-background-inline-policy: -moz-initial; text-align: center;"&gt;    &lt;strong&gt;Want to Subscribe?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;    &lt;a href="https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?uilel=3&amp;amp;service=youtube&amp;amp;passive=true&amp;amp;continue=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fsignin%3Faction_handle_signin%3Dtrue%26nomobiletemp%3D1%26hl%3Den_US%26next%3D%252F&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;ltmpl=sso"&gt;Sign In&lt;/a&gt; or &lt;a href="http://www.youtube.com/signup?next=%2F"&gt;Sign Up&lt;/a&gt; now!   &lt;/div&gt;     &lt;/div&gt;                        &lt;div class="hid" style="display: none;" id="watch-video-details-inner-less"&gt;       &lt;div class="watch-video-desc"&gt;       &lt;span class="description"&gt;Relazione del prof. Derrick De Kerckhove al convegno di Milano "La pratica dell'intelligenza nell'impresa e nell'insegnamento" &lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;     &lt;/div&gt;             &lt;div style="font-style: italic;" class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span&gt;Relazione del prof. Derrick De Kerckhove al convegno di Milano "La pratica dell'intelligenza nell'impresa e nell'insegnamento" &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;        &lt;div style="font-style: italic;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/news" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;News &amp;amp; Politics&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;               &lt;div style="font-style: italic;" class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;       &lt;div style="font-style: italic;" id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Derrick&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Derrick&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=De&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;De&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Kerckhove&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Kerckhove&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Intelligenza&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Intelligenza&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=connettiva&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;connettiva&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Nova&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Nova&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Multimedia&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Multimedia&lt;/a&gt;         &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rp3WtOwKpso&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/rp3WtOwKpso&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/mfMPbzW_3iA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/mfMPbzW_3iA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/7AnNC2Jj9AI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/7AnNC2Jj9AI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dOrUfAABk08&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/dOrUfAABk08&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" 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href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/4331866851499460826/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/de-kerckhove-intelligenza-connettiva.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4331866851499460826'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/4331866851499460826'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/de-kerckhove-intelligenza-connettiva.html' title='De Kerckhove - Intelligenza connettiva'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6622265892471860116</id><published>2009-09-02T00:25:00.000-03:00</published><updated>2009-09-02T00:53:01.230-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Sharing Power</title><content type='html'>&lt;div  style="text-align: justify;font-family:arial;" class="post"&gt;     &lt;h3 id="post-206"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;A &lt;/span&gt;&lt;b&gt;Autopoiese&lt;/b&gt; &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;social possibilita a criação de novos patamares para a linguagem, gerando assim, a novos paradigmas. As profundas mudanças sociais e econômicas desenvolvidas através das novas tecnologias serviram de&lt;/span&gt; base para a "nascimento" de novas formas de expressão, dentre elas, pude encontrar esse site que explana sobre o Sharing Power:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3 id="post-206"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=206" rel="bookmark" title="Permanent Link to Sharing Power (Global Edition) LIVE"&gt;Sharing Power (Global Edition) LIVE&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;     &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Friday, July 10th, 2009&lt;/span&gt;      &lt;div class="entry"&gt;      &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;object width="400" height="300"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5527261&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1"&gt;&lt;embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=5527261&amp;amp;server=vimeo.com&amp;amp;show_title=1&amp;amp;show_byline=1&amp;amp;show_portrait=0&amp;amp;color=&amp;amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="400" height="300"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/span&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://vimeo.com/5527261"&gt;Sharing Power (Global Edition)&lt;/a&gt; from &lt;a href="http://vimeo.com/mpesce"&gt;Mark Pesce&lt;/a&gt; on &lt;a href="http://vimeo.com/"&gt;Vimeo&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;My keynote from the &lt;a href="http://personaldemocracy.com/"&gt;Personal Democracy Forum&lt;/a&gt;, New York City, 30 June 2009.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;SHARETHIS.addEntry({ title: "Sharing Power (Global Edition) LIVE", url: "http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=206" });&lt;/script&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span id="sharethis_0"&gt;&lt;a st_page="home" href="javascript:void(0)" title="ShareThis via email, AIM, social bookmarking and networking sites, etc." class="stbutton stico_default"&gt;&lt;span st_page="home" class="stbuttontext"&gt;ShareThis&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;/div&gt;      &lt;p class="postmetadata"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tags: &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?tag=pdf09" rel="tag"&gt;pdf09&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Posted in &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=185" title="View all posts in Iran" rel="category"&gt;Iran&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=143" title="View all posts in Obama" rel="category"&gt;Obama&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=50" title="View all posts in Wikipedia" rel="category"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=184" title="View all posts in adhocracy" rel="category"&gt;adhocracy&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=58" title="View all posts in hyperconnectivity" rel="category"&gt;hyperconnectivity&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=119" title="View all posts in hyperempowerment" rel="category"&gt;hyperempowerment&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=57" title="View all posts in hyperintelligence" rel="category"&gt;hyperintelligence&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=141" title="View all posts in hypermimesis" rel="category"&gt;hypermimesis&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=56" title="View all posts in hyperpeople" rel="category"&gt;hyperpeople&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=118" title="View all posts in hyperpolitics" rel="category"&gt;hyperpolitics&lt;/a&gt; |   &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=206#comments" title="Comment on Sharing Power (Global Edition) LIVE"&gt;6 Comments »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div  style="text-align: justify;font-family:arial;" class="post"&gt;     &lt;h3 id="post-186"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=186" rel="bookmark" title="Permanent Link to Sharing Power (Global Edition)"&gt;Sharing Power (Global Edition)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;     &lt;span style="font-size:85%;"&gt;Thursday, July 2nd, 2009&lt;/span&gt;      &lt;div class="entry"&gt;      &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;My keynote for the &lt;a href="http://personaldemocracy.com/"&gt;Personal Democracy Forum&lt;/a&gt;, in New York.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Introduction: War is Over (if you want it)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Over the last year we have lived through a profound and perhaps epochal shift in the distribution of power. A year ago all the talk was about how to mobilize Facebook users to turn out on election day. Today we bear witness to a ‘green’ revolution, &lt;a href="http://www.nytimes.com/2009/06/17/world/middleeast/17media.html"&gt;coordinated via Twitter&lt;/a&gt;, and participate as the Guardian UK &lt;a href="http://mps-expenses.guardian.co.uk/"&gt;crowdsources the engines of investigative journalism&lt;/a&gt; and democratic oversight to uncover the unpleasant little secrets buried in the MPs expenses scandal – secrets which the British government has done everything in its power to withhold.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;We’ve turned a corner. We’re on the downward slope. It was a long, hard slog to the top – a point we obviously reached on 4 November 2008 – but now the journey is all about acceleration into a future that looks almost nothing like the past. The configuration of power has changed: its distribution, its creation, its application. The trouble with circumstances of acceleration is that they go hand-in-hand with a loss of control. At a certain point our entire global culture is liable to start hydroplaning, or worse, will go airborne. As the well-oiled wheels of culture leave the roadbed of civilization behind, we can spin the steering wheel all we want. Nothing will happen. Acceleration has its own rationale, and responds neither to reason nor desire. Force will meet force. Force is already meeting force.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;What happens now, as things speed up, is a bit like what happens in the guts of CERN’s &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Large_Hadron_Collider"&gt;Large Hadron Collider&lt;/a&gt;. Different polities and institutions will smash and reveal their inner workings, like parts sprung from crashed cars. We can learn a lot – if we’re clever enough to watch these collisions as they happen. Some of these particles-in-collision will recognizably be governments or quasi-governmental organizations. Some will look nothing like them. But before we glory, Ballard-like, in the terrible beauty of the crash, we should remember that these institutions are, first and foremost, the domain of people, individuals ill-prepared for whiplash or a sudden impact with the windshield. No one is wearing a safety belt, even as things slip noticeably beyond control. Someone’s going to get hurt. That much is already clear.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;What we urgently need, and do not yet have, is a political science for the 21st century.  We need to understand the &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Autopoietic"&gt;autopoietic&lt;/a&gt; formation of polities, which has been so accelerated and amplified in this era of &lt;em&gt;hyperconnectivity&lt;/em&gt;.  We need to understand the mechanisms of knowledge sharing among these polities, and how they lead to &lt;em&gt;hyperintelligence&lt;/em&gt;. We need to understand how hyperintelligence transforms into action, and how this action spreads and replicates itself through &lt;em&gt;hypermimesis&lt;/em&gt;. We have the words – or some of them – but we lack even an informal understanding of the ways and means. As long as this remains the case, we are subject to terrible accidents we can neither predict nor control. We can end the war between ourselves and our times. But first we must watch carefully. The collisions are mounting, and they have already revealed much. We have enough data to begin to draw a map of this wholly new territory.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;I: The First Casualty of War&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Last month saw an interesting and unexpected collision.  &lt;a href="http://www.wikipedia.org/"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;, the encyclopedia created by and for the people, decreed that certain individuals and a certain range of IP addresses belonging to the &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Church_of_Scientology"&gt;Church of Scientology&lt;/a&gt; would hereafter be banned from the capability to edit Wikipedia.  This directive came from the &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Arbitration_Committee_%28English_Wikipedia%29#Arbitration_Committee"&gt;Arbitration Committee&lt;/a&gt; of Wikipedia, which sounds innocuous, but is in actuality the equivalent the Supreme Court in the Wikipediaverse.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;It seems that for some period of time – probably stretching into years – there have been any number of ‘&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Edit_war"&gt;edit wars&lt;/a&gt;’ (where edits are made and reverted, then un-reverted and re-reverted, ad infinitum) around articles concerning about the Church of Scientology and certain of the personages in the Church. These pages have been subject to fierce edit wars between Church of Scientology members on one side, critics of the Church on the other, and, in the middle, Wikipedians, who attempted to referee the dispute, seeking, above all, to preserve the &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/NPOV"&gt;Neutral Point-of-View&lt;/a&gt; (NPOV) that the encyclopedia aspires to in every article. When this became impossible – when the Church of Scientology and its members refused to leave things alone – a consensus gradually formed within the tangled &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Adhocracy"&gt;&lt;em&gt;adhocracy&lt;/em&gt;&lt;/a&gt; of Wikipedia, finalized in last month’s ruling from the Arbitration Committee. For at least six months, several Church of Scientology members are banned by name, and all Church computers are banned from making edits to Wikipedia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;That would seem to be that. But it’s not. The Church of Scientology has been diligent in ensuring that the mainstream media (make no mistake, Wikipedia is now a mainstream medium) do not portray characterizations of Scientology which are unflattering to the Church. There’s no reason to believe that things will simply rest as they are now, that everyone will go off and skulk in their respective corners for six months, like children given a time-out. Indeed, the Chairman of Scientology, David Miscavidge, quickly issued a &lt;a href="http://www.rantrave.com/Rant/Scientology-CEO-Outraged-About-Wikipedia.aspx"&gt;press release&lt;/a&gt; comparing the Wikipedians to Nazis, asking, “What’s next, will Scientologists have to wear yellow, six-pointed stars on our clothing?”&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;How this skirmish plays out in the months and years to come will be driven by the structure and nature of these two wildly different organizations. The Church of Scientology is the very model of a modern religious hierarchy; all power and control flows down from Chairman David Miscavidge through to the various levels of Scientology. With Wikipedia, no one can be said to be in charge. (Jimmy Wales is not in charge of Wikipedia.) The whole things chugs along as an agreement, a social contract between the parties participating in the creation and maintenance of Wikipedia. Power flows in Wikipedia are driven by participation: the more you participate, the more power you’ll have. Power is distributed laterally: every individual who edits Wikipedia has some ultimate authority.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;What happens when these two organizations, so fundamentally mismatched in their structures and power flows, attempt to interact? The Church of Scientology uses lawsuits and the threat of lawsuits as a coercive technique. But Wikipedia has thus far proven immune to lawsuits. Although there is a non-profit entity behind Wikipedia, running its servers and paying for its bandwidth, that is not Wikipedia. Wikipedia is not the machines, it is not the bandwidth, it is not even the full database of articles. &lt;strong&gt;Wikipedia is a social agreement.&lt;/strong&gt; It is an agreement to share what we know, for the greater good of all. How does the Church of Scientology control that? This is the question that confronts every hierarchical organization when it collides with an adhocracy. Adhocracies present no control surfaces; they are at once both entirely transparent and completely smooth.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;This could all get much worse. The Church of Scientology could ‘declare war’ on Wikipedia. A general in such a conflict might work to poison the social contract which powers Wikipedia, sewing mistrust, discontent and the presumption of malice within a community that thrives on trust, consensus-building and adherence to a common vision. Striking at the root of the social contract which is the whole of Wikipedia could possibly disrupt its internal networks and dissipate the human energy which drives the project. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Were we on the other side of the conflict, running a defensive strategy, we would seek to reinforce Wikipedia’s natural strength – the social agreement. The stronger the social agreement, the less effective any organized attack will be. A strong social agreement implies a depth of social resources which can be deployed to prevent or rapidly ameliorate damage.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Although this conflict between the Church of Scientology and Wikipedia may never explode into a full-blown conflict, at some point in the future, some other organization or institution will collide with Wikipedia, and battle lines will be drawn. The whole of this quarter of the 21st century looks like an accelerating series of run-ins between hierarchical organizations and adhocracies. What happens when the hierarchies find that their usual tools of war are entirely mismatched to their opponent? &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;II:  War is Hell&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Even the collision between friendly parties, when thus mismatched, can be devastating. &lt;a href="http://rasmuskleisnielsen.net/"&gt;Rasmus Klies Nielsen&lt;/a&gt;, a PhD student in Columbia’s Communications program, wrote an &lt;a href="http://newpolcom.rhul.ac.uk/politics-web-20-paper-download/The%20Labors%20of%20Internet-Assisted%20Activism,%20paper%20for%20politics%20web%202.0%20at%20Royal%20Holloway,%20University%20of%20London,%20by%20Rasmus%20Kleis%20Nielsen.doc"&gt;interesting study&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; a few months ago in which he looked at “communication overload”, which he identifies as a persistent feature of online activism. Nielsen specifically studied the 2008 Democratic Primary campaign in New York, and learned that some of the best-practices of the Obama campaign failed utterly when they encountered an energized and empowered public. &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;The Obama campaign encouraged voters to communicate through its website, both with one another and with the campaign’s New York staff. Although New York had been written off by the campaign (Hilary Clinton was sure to win her home state), the state still housed many very strong and vocal Obama supporters (apocryphally, all from Manhattan’s Upper West Side). These supporters flooded into the Obama campaign website for New York, drowning out the campaign itself. As election day loomed, campaign staffers retreated to “older” communication techniques – that is, mobile phones – while Obama’s supporters continued the conversation through the website. A complete disconnection between campaign and supporters occurred, even though the parties had the same goals.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Political campaigns may be chaotic, but they are also very hierarchically structured. There is an orderly flow of power from top (candidate) to bottom (voter). Each has an assigned role. When that structure is short-circuited and replaced by an adhocracy, the instrumentality of the hierarchy overloads. We haven’t yet seen the hybrid beast which can function hierarchically yet interaction with an adhocracy. At this point when the two touch, the hierarchy simply shorts out.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Another example from the Obama general election campaign illustrates this tendency for hierarchies to short out when interacting with friendly adhocracies. &lt;a href="http://www.nationaljournal.com/njonline/no_20081107_4999.php"&gt;Project Houdini&lt;/a&gt; was touted as a vast, distributed &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Get_Out_The_Vote"&gt;GOTV&lt;/a&gt; program which would allow tens of thousands of field workers to keep track of who had voted and who hadn’t. Project Houdini was among the most ambitious of the online efforts of the Obama campaign, and was thoroughly tested in the days leading up to the general election. But, once election day came, Project Houdini went down almost immediately under the volley of information coming in from every quadrant of the nation, from fieldworkers thoroughly empowered to gather and report GOTV data to the campaign. A patchwork backup plan allowed the campaign to tame the torrent of data, channeling it through field offices. But the great vision of the Obama campaign, to empower the individuals with the capability to gather and report GOTV data, came crashing down, because the system simply couldn’t handle the crush of the empowered field workers.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Both of these collisions happened in ‘friendly fire’ situations, where everyone’s eyes were set on achieving the same goal. But these two systems of organization are so foreign to one another that we still haven’t seen any successful attempt to span the chasm that separates them. Instead, we see collisions and failures. The political campaigns of the future must learn how to cross that gulf. While some may wish to turn the clock back to an earlier time when campaigns respected carefully-wrought hierarchies, the electorates of the 21st century, empowered in their own right, have already come to expect that their candidate’s campaigns will meet them in that empowerment. The next decade is going to be completely hellish for politicians and campaign workers of every party as new rules and systems are worked out. There are no successful examples – yet. But circumstances are about to force a search for solutions.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;III:  War is Peace&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;As governments release the vast amounts of data held and generated by them, communities of interest are rising up to work with that data. As these communities become more knowledgeable, more intelligent – hyperintelligent – via this exposure, this hyperintelligence will translate into action: hyperempowerment. This is all well and good so long as the aims of the state are the same as the aims of the community. A community of hyperempowered citizens can achieve lofty goals in partnership with the state. But even here, the hyperempowered community faces a mismatch with the mechanisms of the state. The adhocracy by which the community thrives has no easy way to match its own mechanisms with those of the state. Even with the best intentions, every time the two touch there is the risk of catastrophic collapse. The failures of Project Houdini will be repeated, and this might lead some to argue that the opening up itself was a mistake. &lt;em&gt;In fact, these catastrophes are the first sign of success.&lt;/em&gt;  Connection is being made.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;In order to avoid catastrophe, the state – and any institution which attempts to treat with a hyperintelligence – must radically reform its own mechanisms of communication. Top-down hierarchies which order power precisely can not share power with hyperintelligence. The hierarchy must open itself to a more chaotic and fundamentally less structured relationship with the hyperintelligence it has helped to foster. This is the crux of the problem, asking the leopard to change its spots. Only in transformation can hierarchy find its way into a successful relationship with hyperintelligence. But can any hierarchy change without losing its essence? Can the state – or any institution – become more flexible, fluid and dynamic while maintaining its essential qualities?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;And this is the good case, the happy outcome, where everyone is pulling in the same direction. What happens when aims differ, when some hyperintelligence for some reason decides that it is antithetical to the interests of an institution or a state? We’ve seen the beginnings of this in the weird, slow war between the Church of Scientology and &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Anonymous_%28group%29"&gt;ANONYMOUS&lt;/a&gt;, a shadowy organization which coordinates its operations through a wiki.  In recent weeks ANONYMOUS has also taken on the &lt;a href="http://i40.tinypic.com/2dturfo.jpg"&gt;Basidj paramilitaries&lt;/a&gt; in Iran, and China’s &lt;a href="http://shanghaiist.com/2009/06/24/declaration_of_the_anonymous_netize.php"&gt;internet censors&lt;/a&gt;. ANONYMOUS pools its information, builds hyperintelligence, and translates that hyperintelligence into hyperempowerment. Of course, they don’t use these words. ANONYMOUS is simply a creature of its times, born in an era of hyperconnectivity.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;It might be more profitable to ask what happens when some group, working the data supplied at &lt;a href="http://recovery.gov/"&gt;Recovery.gov&lt;/a&gt; or &lt;a href="http://data.gov/"&gt;Data.gov&lt;/a&gt; or &lt;a href="http://it.usaspending.gov/"&gt;you-name-it.gov&lt;/a&gt;, learns of something that they’re opposed to, then goes to work blocking the government’s activities. In some sense, this is good old-fashioned activism, but it is amplified by the technologies now at hand. That amplification could be seen as a threat by the state; such activism could even be labeled terrorism. Even when this activism is well-intentioned, the mismatch and collision between the power of the state and any hyperempowered polities means that such mistakes will be very easy to make. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;We will need to engage in a close examination of the intersection between the state and the various hyperempowered actors which rising up over next few years. Fortunately, the Obama administration, in its drive to make government data more transparent and more accessible (and thereby more likely to generate hyperintelligence around it) has provided the perfect laboratory to watch these hyperintelligences as they emerge and spread their wings. Although communication’s PhD candidates undoubtedly will be watching and taking notes, public policy-makers also should closely observe everything that happens. Since the rules of the game are changing, observation is the first most necessary step toward a rational future. Examining the pushback caused by these newly emerging communities will give us our first workable snapshot of a political science for the 21st century. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;The 21st century will continue to see the emergence of powerful and hyperempowered communities. Sometimes these will challenge hierarchical organizations, such as with Wikipedia and the Church of Scientology; sometimes they will work with hierarchical organizations, as with Project Houdini; and sometimes it will be very hard to tell what the intended outcomes are. In each case the hierarchy – be it a state or an institution – will have to adapt itself into a new power role, a new sharing of power. In the past, like paired with like: states shared power with states, institutions with institutions, hierarchies with hierarchies. We are leaving this comfortable and familiar time behind, headed into a world where actors of every shape and description find themselves sufficiently hyperempowered to challenge any hierarchy. Even when they seek to work with a state or institution, they present challenges. &lt;strong&gt;Peace is war.&lt;/strong&gt; In either direction, the same paradox confronts us: power must surrender power, or be overwhelmed by it. Sharing power is not an ideal of some utopian future; it’s the ground truth of our hyperconnected world.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;SHARETHIS.addEntry({ title: "Sharing Power (Global Edition)", url: "http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=186" });&lt;/script&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span id="sharethis_1"&gt;&lt;a st_page="home" href="javascript:void(0)" title="ShareThis via email, AIM, social bookmarking and networking sites, etc." class="stbutton stico_default"&gt;&lt;span st_page="home" class="stbuttontext"&gt;ShareThis&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;    &lt;/div&gt;      &lt;p class="postmetadata"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tags: &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?tag=pdf09" rel="tag"&gt;pdf09&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Posted in &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=112" title="View all posts in China" rel="category"&gt;China&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=185" title="View all posts in Iran" rel="category"&gt;Iran&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=130" title="View all posts in Twitter" rel="category"&gt;Twitter&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=50" title="View all posts in Wikipedia" rel="category"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=24" title="View all posts in ad hoc" rel="category"&gt;ad hoc&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=184" title="View all posts in adhocracy" rel="category"&gt;adhocracy&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=46" title="View all posts in censorship" rel="category"&gt;censorship&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=168" title="View all posts in crowdsource" rel="category"&gt;crowdsource&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=58" title="View all posts in hyperconnectivity" rel="category"&gt;hyperconnectivity&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=119" title="View all posts in hyperempowerment" rel="category"&gt;hyperempowerment&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=57" title="View all posts in hyperintelligence" rel="category"&gt;hyperintelligence&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=141" title="View all posts in hypermimesis" rel="category"&gt;hypermimesis&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=56" title="View all posts in hyperpeople" rel="category"&gt;hyperpeople&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=118" title="View all posts in hyperpolitics" rel="category"&gt;hyperpolitics&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=114" title="View all posts in mob" rel="category"&gt;mob&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=86" title="View all posts in politics" rel="category"&gt;politics&lt;/a&gt;,  &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?cat=61" title="View all posts in trust" rel="category"&gt;trust&lt;/a&gt; |   &lt;a href="http://blog.futurestreetconsulting.com/?p=186#comments" title="Comment on Sharing Power (Global Edition)"&gt;8 Comments »&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;     &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6622265892471860116?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6622265892471860116/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/sharing-power.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6622265892471860116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6622265892471860116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/sharing-power.html' title='Sharing Power'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5640317783607307523</id><published>2009-09-02T00:09:00.000-03:00</published><updated>2009-09-02T00:11:48.190-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Cisco TV commercial 2008</title><content type='html'>Outro video que mostra bem a tele-presença nos dias de hoje é esse comercial da Cisco. O que eu gosto dele em particular é que se passa a cena na Itália. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/58bW3bVL7GA&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/58bW3bVL7GA&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-5640317783607307523?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/5640317783607307523/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/cisco-tv-commercial-2008.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5640317783607307523'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5640317783607307523'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/cisco-tv-commercial-2008.html' title='Cisco TV commercial 2008'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-1142614036379420513</id><published>2009-09-02T00:07:00.001-03:00</published><updated>2009-09-02T00:08:23.186-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Cisco TelePresence Town Square - John Lennon Only people</title><content type='html'>Hoje eu procurando materiais para a minha aula de interfafe humano-computador, achei esse video muito interessante da empresa Cisco cujo o tema é a Tele-presença. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/wQpBPUbNJcM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/wQpBPUbNJcM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-1142614036379420513?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/1142614036379420513/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/cisco-telepresence-town-square-john.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/1142614036379420513'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/1142614036379420513'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/cisco-telepresence-town-square-john.html' title='Cisco TelePresence Town Square - John Lennon Only people'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3780805197492965342</id><published>2009-09-01T23:57:00.000-03:00</published><updated>2009-09-02T00:06:47.458-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>MScape Game Demo: Roku's Reward</title><content type='html'>Video Apresentado no Ciclo Era Digital.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BUOHfVXkUaI&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/BUOHfVXkUaI&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3780805197492965342?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3780805197492965342/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mscape-game-demo-rokus-reward.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3780805197492965342'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3780805197492965342'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/mscape-game-demo-rokus-reward.html' title='MScape Game Demo: Roku&apos;s Reward'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-344289929398591926</id><published>2009-09-01T23:45:00.000-03:00</published><updated>2009-09-01T23:46:29.667-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Xbox Project Natal : Felicia Day</title><content type='html'>Felicia Day gets hands-on with Project Natal at E3. Check out the highlights. See more at youtube.com/xboxprojectnatal and tell us what games &amp; experiences you'd like to see! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DYuJivFFa-c&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/DYuJivFFa-c&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-344289929398591926?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/344289929398591926/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/xbox-project-natal-felicia-day.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/344289929398591926'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/344289929398591926'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/xbox-project-natal-felicia-day.html' title='Xbox Project Natal : Felicia Day'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-2542711470711162947</id><published>2009-09-01T23:01:00.000-03:00</published><updated>2009-09-01T23:44:18.682-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tecnologia'/><title type='text'>Peter Molyneux Project Natal E3 2009</title><content type='html'>&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/yDvHlwNvXaM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/yDvHlwNvXaM&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-2542711470711162947?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/2542711470711162947/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/peter-molyneux-project-natal-e3-2009.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2542711470711162947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/2542711470711162947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/peter-molyneux-project-natal-e3-2009.html' title='Peter Molyneux Project Natal E3 2009'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-458360002252629318</id><published>2009-09-01T10:48:00.000-03:00</published><updated>2009-09-01T10:53:38.748-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livros'/><title type='text'>Immaginari postdemocratici. Nuovi media, cybercultura e forme di potere</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;Immaginari postdemocratici. Nuovi media, cybercultura e forme di potere&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Autori e curatori:&lt;br /&gt;Alberto Abruzzese, Vincenzo Susca&lt;br /&gt;Contributi:&lt;br /&gt;Sebastiano Bagnara, Federico Casalegno, Stefano Cristante, Derrick de kerckhove, Rosanna De Rosa, Edoardo Fleischner, Carlo Formenti, Roberto Grandi, Michel Maffesoli, Enrico Manca, Paolo Mancini, Giacomo Marramao, Joshua Meyrowitz, Mario Morcellini, Pierre Musso, Antonio Pilati, Stefano Rodotà, Ugo Volli&lt;br /&gt;Collana:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-family:arial;font-size:85%;"&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.francoangeli.it/Ricerca/risultati_ricerca_collane.asp?Collana=244"&gt;La cultura della comunicazione&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Argomenti:&lt;br /&gt;Comunicazione politica - Sociologia dei fenomeni politici&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Dati bibliografici:&lt;br /&gt;pp. 256,   1a edizione   2006  (Cod.244.21)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tipologia: Edizione a stampa Prezzo: € 24,50Disponibilità: Buona&lt;br /&gt;Codice ISBN 10: 8846476131 Codice ISBN 13: 9788846476135&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Presentazionedel volume: &lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Le democrazie occidentali sono da tempo in preda a crisi di tipo endemico e non soltanto da fattori esterni: il calo generalizzato del numero dei votanti, l’anomia sociale, la diffidenza verso il politico e l’indifferenza di una buona fetta dell’opinione pubblica alle vicende che riguardano la vita politica, costituiscono segnali forti della difficoltà istituzionale a mantenere un contatto vivo e attivo con il corpo sociale, e testimoniano che gli stati nazionali, almeno come si propongono oggi, sono apparati che non corrispondono più alle attese delle “genti” che governano e di quelle “ingovernate”. I nuovi media, le forme di socialità emergenti, gli eccessi che scandiscono l’immaginario postmoderno e la rete intesa come paradigma del nuovo sistema mediale, costituiscono culture e tecnologie in grado di assecondare una via d’uscita? In che direzione?La politica si struttura sempre rispetto al territorio e alle soggettività che lo abitano e definiscono. Si è fondata per lungo tempo sui rapporti faccia a faccia, quindi sulla stampa e poi sull’azione di mediazione dei partiti politici. Nello spazio televisivo la logica dello spettacolo ha infine trionfato. Che cosa accadrà-sarà la politica con l’avvento e la diffusione capillare delle nuove tecnologie della comunicazione, quando il confine tra corpo tecnologico e corpo tout court tende a svanire? Quali sono il volto e i confini della postdemocrazia? Dove ci porta il grande show del nostro tempo? Il libro tenta di rispondere alla sfida di comprendere in che modo potrà snodarsi l’intreccio – l’inscindibile e sempre fondante rapporto – tra forme di potere, vita quotidiana e piattaforme comunicative. A partire dall’immaginario. Alberto Abruzzese dirige l’Istituto di Comunicazione presso l’Università IULM di Milano e l’Istituto di Ricerca Immaginario e Società. Tra i più noti studiosi italiani di teoria dell’immaginario, sociologia dei media e della cultura. Tra le sue ultime pubblicazioni La splendeur de la télévision, L’Harmattan, 2006; Il lessico della comunicazione, Meltemi, 2003. Vincenzo Susca è dottorando di ricerca presso l’Università di Parigi La Sorbonne e la Facoltà di Scienze della Comunicazione dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”. McLuhan fellow dell’Università di Toronto, svolge attività di ricerca all’ISIMM di Roma e al CeaQ di Parigi. Ha pubblicato A l’ombre de Berlusconi, L’Harmattan, 2006. vincenzo.susca@gmail.comIndice:PremessaEnrico Manca, IntroduzioneScenariMichel Maffesoli, Dall’astrazione all’emozioneGiacomo Marramao, I nuovi volti del potereCarlo Formenti, La cyberdemocrazia tra utopia e realtàRoberto Grandi, Postmodernità e diritti di cittadinanzaPaolo Mancini, Semplificazione e controllo nella campagna permanenteStefano Cristante, Esiste l’opinione pubblica mondiale?NoteMario Morcellini, Parabole della comunicazione e comunicazione delle paraboleAntonio Pilati, Verso nuovi equilibri democraticiComunicAzioniVincenzo Susca, La politica nell’epoca della sua riproducibilità digitale. Verso la comunicraziaFederico Casalegno, Atlas di comunicazione aurale: mappa dei flussi di comunicazioneEdoardo Fleischner, Media/polis. I media si fanno polisRosanna De Rosa, La blogosfera come strumento di riappropriazione della politica?Dall’AmericaDerrick de Kerckhove, La democrazia in America nell’era del BlogJoshua Meyrowitz, Media mainstream e media alternativi: narrative americane a contrastoNodi criticiUgo Volli, Scenari mediatici: democrazia o barbarie?Sebastiano Bagnara, La perdita del passatoPierre Musso, L’utopia tecnologica della Rete a soccorso della democraziaStefano Rodotà, Dieci tesi sulla democrazia continuaAlberto Abruzzese, Conclusioni&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-458360002252629318?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/458360002252629318/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/immaginari-postdemocratici-nuovi-media.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/458360002252629318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/458360002252629318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/immaginari-postdemocratici-nuovi-media.html' title='Immaginari postdemocratici. Nuovi media, cybercultura e forme di potere'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3922076426970179643</id><published>2009-09-01T10:32:00.000-03:00</published><updated>2009-09-01T10:37:08.356-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Derrick de Kerckhove aborda inteligência conectiva no Ciclo Era Digital</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fonte: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://catracalivre.folha.uol.com.br/2009/08/derrick-de-kerckhove-aborda-inteligencia-conectiva-no-ciclo-era-digital/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Catraca Livre&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Derrick de Kerckhove aborda inteligência conectiva no Ciclo Era Digital&lt;br /&gt;da Redação&lt;br /&gt;*R$ 5 (inteira), R$2,50 (estudante), R$1 (trabalhador do comércio e serviços matriculado no Sesc).&lt;br /&gt;O Ciclo Era Digital recebe na próxima terça-feira (1/09) no Sesc Consolação o palestrante Derrick de Kerckhove. O professor canadense vai abordar o tema ‘A Inteligência Conectiva e a Era das Tags’ em conferência que terá início às 14h. Doutor em Língua e Literatura Francesas e doctorat du 3e cycle em Sociologia da Arte, Kerckhove dirigiu por mais de 20 anos o Programa McLuhan em Cultura e Tecnologia da Universidade de Toronto.&lt;br /&gt;Na sequência, Kerckhove participa da mesa-redonda ‘Redes de Informação e Conectividade’ com Vinicius Pereira, da ESPM/RJ; Fernão Ciampa, do ÉMídia Embolex; Eliezer Muniz, do Canal Motoboy; com mediação de Leandro Yanaze, do ATOPOS (ECA-USP).&lt;br /&gt;Idealizado pelo Centro de Pesquisa ATOPOS da ECA-USP, o Ciclo Era Digital é uma realização da Aberje (Associação Brasileira de Comunicação Empresarial), da Sator Eventos e do Sesc São Paulo.&lt;br /&gt;O CicloIniciado em agosto com presença do professor Pierre Lévy, o projeto foi criado para reunir os principais pensadores internacionais para discutir as transformações dos meios de comunicação digital com empresários, acadêmicos, líderes sociais, ONGs e público geral.&lt;br /&gt;O evento se estende até dezembro e propõe a discussão de temas como filosofias de rede, opinião pública digital, culturas juvenis online, sociedade da informação e futuro digital da democracia. Entre os nomes confirmados estão Alberto Abruzzese, Mario Perniola, Massimo Di Felice e Michel Maffesoli.&lt;br /&gt;Os ciclos serão compostos de palestras seguidas de mesa-redonda em que os participantes debaterão a difusão das novas tecnologias comunicativas digitais e seu impacto sobre nossa forma de agir e pensar.&lt;br /&gt;Desafios como exclusão digital e desigualdade de acesso às novas tecnologias também serão abordadas pelos convidados de modo a apresentar caminhos para uma sociedade mais democrática, inclusiva e sustentável.&lt;br /&gt;Derrick de KerckhoveTrabalhou durante a década de 1970 como aluno-assistente e coautor de Marshall McLuhan. Aprofundou as ideias de Marshall McLuhan e, a partir delas pesquisou novos caminhos do cruzamento da comunicação com a tecnologia digital. Uma de suas pesquisas versa sobre a forma como os media podem revolucionar a pedagogia e o conhecimento. D. de Kerckhove tem oferecido seminários e oficinas em vários países sobre inteligência conectiva os quais procuram oferecer abordagens inovadoras para empresários, governos e academias.&lt;br /&gt;Segundo ele, “entramos na sociedade conectiva. A nova experiência psicológica resultante dos últimos avanços tecnológicos dá origem a um novo ser humano, que combina sua subjetividade com a conectividade”. É autor de vários artigos e livros traduzidos mundialmente, tais como: The architecture of Intelligence e sua obra mais famosa: The Skin of Culture é considerada o Manifesto da Psicotecnologia e sua versão brasileira (A pele da Cultura, Ed. Annablume, S. Paulo) será lançada durante o evento.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Que:&lt;br /&gt;Derrick de Kerckhove&lt;br /&gt;Quando:&lt;br /&gt;Ter 01/09 das 14:00 às 18:00&lt;br /&gt;Quanto:&lt;br /&gt;R$ 5*&lt;br /&gt;Onde:&lt;br /&gt;Sesc Consolação&lt;br /&gt;Endereço:&lt;br /&gt;R. Dr. Vila Nova, 245 - Vila Buarque - Centro. Telefone: (11) 3234-3000.&lt;br /&gt;Obs:&lt;br /&gt;Palestra com coautor e discípulo de McLuhan acontece no Sesc Consolação&lt;br /&gt;As informações acima são de responsabilidade do estabelecimento e estão sujeitas a alterações sem aviso prévio.&lt;br /&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://catracalivre.folha.uol.com.br/tag/derrick-de-kerckhove/" rel="tag"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Derrick de Kerckhove&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://catracalivre.folha.uol.com.br/tag/mcluhan/" rel="tag"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;McLuhan&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://catracalivre.folha.uol.com.br/tag/palestra/" rel="tag"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Palestra&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;a href="http://catracalivre.folha.uol.com.br/tag/sesc-consolacao/" rel="tag"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sesc Consolação&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3922076426970179643?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3922076426970179643/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-aborda.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3922076426970179643'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3922076426970179643'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/09/derrick-de-kerckhove-aborda.html' title='Derrick de Kerckhove aborda inteligência conectiva no Ciclo Era Digital'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7094027112474026173</id><published>2009-08-29T10:04:00.000-03:00</published><updated>2009-08-29T10:08:05.075-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pierre Lévy'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Canal Atopos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>ATOPOS entrevista Pierre Lévy</title><content type='html'>O Centro de Pesquisa ATOPOS (ECA/USP) teve a oportunidade de entrevistar o renomado pesquisador Pierre Lévy a respeito de um de seus principais conceitos, a inteligência coletiva. Entrevista realizada em 20/09/2009.&lt;br /&gt;&lt;div id="watch-video-details-toggle"&gt;&lt;div class="" id="watch-video-details-toggle-more" style=""&gt;&lt;div class="watch-video-desc description"&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/user/CanalATOPOS" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/ChannelNameLink');" class="hLink fn n contributor"&gt;CanalATOPOS&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;      &lt;span class="watch-video-added post-date"&gt;August 28, 2009&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;    &lt;/div&gt;        &lt;div id="watch-category"&gt;       &lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/browse?c=28" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Science &amp;amp; Technology&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;    &lt;/div&gt;                      &lt;div id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;        &lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Atopos&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Atopos&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=comunica%C3%A7%C3%A3o&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;comunicação&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=digital&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;digital&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Pierre%20L%C3%A9vy&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Pierre Lévy&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/XtP-XvPuFeg&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/XtP-XvPuFeg&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/uRXjRijmlIo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/uRXjRijmlIo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/t-xntHwv2pE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/t-xntHwv2pE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7094027112474026173?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7094027112474026173/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/atopos-entrevista-pierre-levy_29.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7094027112474026173'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7094027112474026173'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/atopos-entrevista-pierre-levy_29.html' title='ATOPOS entrevista Pierre Lévy'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6195026587519051364</id><published>2009-08-28T20:10:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T20:12:50.996-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TV Cultura'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Entrelinhas - Fetiches Urbanos</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;O Entrelinhas entrevista o antropólogo italiano Massimo Canevacci, autor de Fetichismos Visuais. O livro é uma leitura dos códigos visuais das metrópoles, mostrando como a linguagem da comunicação e da publicidade erotizam nosso olhar e modificam nossa percepção do corpo, das relações sociais e da arte. Autor que mantém forte relação com São Paulo sobre a qual escreveu o livro A Cidade Polifônica , Canevacci comentou essas novas formas de sensibilidade durante um passeio pela rua José Paulino, corredor comercial em que manequins e roupas são uma vitrine dos fetiches urbanos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/browse?c=24" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Entertainment&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;" id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=entrelinhas&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;entrelinhas&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=tv%20cultura&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;tv cultura&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=fetiches&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;fetiches&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=literatura&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;literatura&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=s%C3%A3o%20paulo&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;são paulo&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=metr%C3%B3poles&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;metrópoles&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/y7Y0bmnrAwI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/y7Y0bmnrAwI&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6195026587519051364?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6195026587519051364/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/entrelinhas-fetiches-urbanos.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6195026587519051364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6195026587519051364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/entrelinhas-fetiches-urbanos.html' title='Entrelinhas - Fetiches Urbanos'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-5845481478238843038</id><published>2009-08-28T20:04:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T20:06:30.105-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Massimo Di Felice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Canal Atopos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Ciclo ERA DIGITAL - Prof Dr Massimo Di Felice</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;O Prof. Dr. Massimo Di Felice fala sobre o Ciclo ERA DIGITAL, idealizado pelo Centro de Pesquisa ATOPOS (ECA/USP). O Ciclo consiste em encontros com pesquisadores renomados como Pierre Lévy, Derrick de Kerckhove, Michel Maffesoli, ALberto Abruzesse, Mario Perniola, Lúcia Santaella, entre outros, e representantes da academia, sociedade civil, artes e empresas para uma conexão de saberes e experiência no contexto digital. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Fonte: Youtube &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.youtube.com/user/CanalATOPOS"&gt;Canal Atopos&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Category: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;       &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/browse?c=28" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Science &amp;amp; Technology&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial; font-style: italic;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial; font-style: italic;" class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial; font-style: italic;"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;" id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.youtube.com/results?search_query=massimo&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;massimo&lt;/a&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;          &lt;/span&gt;&lt;a style="font-style: italic;" href="http://www.youtube.com/results?search_query=entrevista&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;entrevista&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/bKROvnTMVwk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/bKROvnTMVwk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-5845481478238843038?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/5845481478238843038/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/ciclo-era-digital-prof-dr-massimo-di.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5845481478238843038'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/5845481478238843038'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/ciclo-era-digital-prof-dr-massimo-di.html' title='Ciclo ERA DIGITAL - Prof Dr Massimo Di Felice'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-9056861678422636264</id><published>2009-08-28T19:55:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T19:59:15.580-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Massimo Di Felice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Democracia direta é tecnologicamente possível</title><content type='html'>&lt;span style="font-style: italic;"&gt;ENTREVISTA / MASSIMO DI FELICE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Democracia direta é tecnologicamente possível&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Por IHU On-Line em 9/9/2008&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Reproduzido da IHU On-Line, revista eletrônica do Instituto Humanitas Unisinos, 8/9/2008; título original "`Uma forma de democracia direta é algo que hoje pode ser tecnologicamente possível´"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Através da rede, das tecnologias digitais, as comunidades indígenas estão, por exemplo, mostrando o seu próprio ser índio no mundo contemporâneo e reforçando a sua própria identidade e cultura", diz o professor Massimo di Felice sobre as transformações que as novas redes sociais, possibilitadas pelos avanços das novas tecnologias, estão gerando no mundo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A reflexão que o professor faz é extremamente positiva, tanto do ponto de vista social quanto econômico, para as possibilidades criadas pela internet, que, para ele, é totalmente a favor do local, o que nos aproxima cada vez mais da cultura gerada pelo nosso grupo, pela nossa comunidade, pela nossa família. Com o aumento do acesso a essas redes, vamos nos afastando, aos poucos, das grandes mídias de massa que nos tiram do nosso próprio mundo para nos colocar numa sociedade que não pensa o indivíduo, mas pensa nas pessoas enquanto pertencentes a uma massa. A entrevista concedida à IHU On-Line foi realizada por telefone.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Massimo di Felice é graduado em Sociologia, pela Universita degli Studi La Sapienza, na Itália. É especialista em Teoria e Analisi Qualitativa e doutor em Ciências da Comunicação pela universidade de São Paulo, onde atualmente é professor. É autor de Pensamento indígena contemporâneo e novas formas de conflitualidade social (São Paulo: Editora Xamã, 2002) e Do público para as redes (São Caetano do Sul: Difusão, 2008), entre outras obras.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;A internet hoje parece caminhar para uma democracia de acessos, ou seja, serviços que antes eram difíceis de trabalhar e caros, hoje são oferecidos na rede de uma forma fácil e gratuita. Quais os impactos trazidos pela tecnologia digital na democracia de nosso mundo contemporâneo?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Massimo di Felice&lt;/span&gt; – A comunicação digital tem um impacto muito forte na relação entre o indivíduo e o território, porque ela altera a forma de construção e de repasse das informações. Desde a antiga Grécia até o surgimento da TV, a forma de comunicação tradicional de repasse de informações é feita unidirecionalmente e analogicamente, baseada na emissão de uma mensagem por um emissor, recebida por um público que não é passivo completamente, mas que, tecnologicamente, não pode emitir mensagem. Com a comunicação digital nós temos, pela primeira vez na história da humanidade, a alteração desse fluxo comunicativo, a criação de uma forma de comunicação em rede onde todos os indivíduos são, ao mesmo tempo, emissores e receptores, ou seja, todos nós podemos criar mensagens e distribuí-las em rede. Esta é uma grande revolução dentro do conceito da democracia, pois altera profundamente as relações entre público e instituições e a forma de gerar e redistribuir informações.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do ponto de vista da esfera pública, que está ligada, como diz Habermas, ao indivíduo racional, os sujeitos são informados pela imprensa e passam a opinar sobre os assuntos que estão na pauta da sociedade. Esta opinião é racional e ligada ao mundo das formas escritas. Ela acontece onde todos os indivíduos podem tranqüilamente expressar conteúdo, desenvolver narrativa e opinar sobre qualquer assunto e postar para todos. Então, inclusive o conceito de esfera pública se altera profundamente e, sobretudo, se cria uma relação onde qualquer indivíduo pode dialogar com os demais, criar conteúdo e experimentar novas formas de participação on-line.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isso está acontecendo no mundo todo, mas é ainda mais forte no Brasil. Nós temos uma divisão social muito grande, onde a esfera pública estava limitada aos grandes meios de comunicação. O impacto dessa grande transformação comunicativa é visível no Brasil e está alterando profundamente a esfera pública e incluindo sujeitos que historicamente estavam às margens, como os indígenas, os jovens da periferia e todos os novos tipos de atores sociais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Até pouco tempo a Espanha, um país de primeiro mundo, tinha o maior número de horas de acesso à internet por usuário. Hoje, o Brasil, um país ainda em desenvolvimento, é o país que mais tempo navega na rede. O que significa essa mudança?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;M. di F.&lt;/span&gt; – Esta mudança, no caso do Brasil, pode significar muita coisa. Eu uso a expressão "pode" porque obviamente as mudanças não estão somente ligadas a uma transformação tecnológica, mas também a um conjunto de outros elementos que não necessariamente estão ligados à tecnologia, como, por exemplo, o nível de instrução e o nível de acesso ao processo educativo formal. No caso do Brasil, isso é ainda muito difícil, pois boa parte dos jovens brasileiros não tem acesso à universidade. Isso significa que, portanto, possuir acesso a uma comunicação digital, interativa, que permite ter um poder enorme de se expressar e redistribuir isso ao mundo inteiro na rede nasce do outro lado, só com indivíduos com nível de educação formal ou médio alto, e cria um grande processo de transformação. A internet pode ajudar fortemente o processo de ingresso de parte da população jovem do Brasil na universidade, de uma forma muito maior e radical do que as propostas que foram feitas com as cotas, por exemplo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Além disso, a internet pode desenvolver um projeto interessante de participação e de colaboração. Esse é um elemento fundamental. É necessário que sejam feitas reflexões sobre esta passagem de um tipo de tecnologia comunicativa da democracia para um tipo de psicologia comunicativa da colaboração. É uma diferença bastante grande. Todo o conceito de democracia que nós temos construído na história é passado. A tecnologia digital cria uma nova forma de construção do processo democrático, que atravessa as tecnologias informativas, e os indivíduos podem, colaborativamente, criar redes participativas, decidir em que projetos atuar e interagir a partir de uma ação direta sobre o território sem mediação e ações intermediárias. Muda praticamente tudo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Isso não é uma novidade, pois se observarmos o impacto que teve a tipografia, quando Gutenberg criou a impressão dos livros, veremos que ela iniciou um processo de incremento de acesso às informações com choque enorme não somente na organização e estrutura social, mas também promoveu uma transformação radical no conceito de democracia. Existe, portanto, uma clara relação na história entre a forma de acesso às informações e a tecnologia de distribuição das informações e o modelo democrático. Estamos vivendo um período em que essa relação está se modificando de novo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Como se constitui essa ciberdemocracia? A partir dela é possível pensar numa realidade com cada vez menos excluídos digitais?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;M. di F.&lt;/span&gt; – Do ponto de vista histórico imediato, é extremamente rápido. Os últimos dados mostram que o Brasil tem um incremento de acesso à internet enorme. Podemos comparar o que isso significa do ponto de vista histórico com a invenção do livro, por exemplo. Quanto tempo passou da sua invenção até o acesso de massa? Foram séculos, pois o acesso de massa ao livro surge somente com o comércio da metade do século 19 na Europa. Nós temos séculos e séculos entre a invenção da tecnologia ao livro e o acesso público de fato a isso. Agora, se pensarmos quanto tempo passou da invenção do telefone ao acesso público do telefone, veremos que temos aí um século e meio, mas um tempo ainda menor do que o acesso ao livro. Se nós fizermos uma relação à invenção da internet e a sua difusão de massa, veremos que o dado está cada vez mais reduzido. Nós já temos amplo acesso a ela, mas em poucos anos esse dado estará ainda mais quantitativamente e qualitativamente alterado. Em várias cidades do interior de São Paulo, já é possível acessar a internet em qualquer lugar, ou seja, a tecnologia está resolvendo o problema do acesso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O problema não é tanto o acesso, mas o que fazer com a rede. Esso é a grande possibilidade para a revolução da democracia. A nova democracia que está sendo criada muda completamente a forma de participação do indivíduo na sua cidade. A mídia de massa, analógica, informava o indivíduo, fazia com que ele somente recebesse a informação e, portanto, e só se tornava ativo como cidadão na medida em que fosse informado pelas mídias, que era o instrumento que determinava a inclusão na esfera pública. A rede digital, a ciberdemocracia, cria uma outra forma de participação, completamente diferente. Pois o indivíduo não somente usa a rede para acessar as informações, mas pode ser editor, criador de informações, além de fazer a sua distribuição na rede. Então, cria uma forma ativa de cidadania, uma forma de democracia direta. Norberto Bobbio, um dos principais estudiosos das ciências políticas, no texto O futuro da democracia (Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992), disse claramente que a democracia direta era algo impossível, utópico e seria possível somente no dia em que existir uma máquina que permitiria que o indivíduo possa, com um simples apertar de um botão, distribuir o próprio parecer, a própria idéia, o próprio voto, em tempo real para a população inteira. Obviamente, quando Bobbio disse isso não existia a comunicação digital. Hoje, isso é possível. Portanto, pensar uma forma de democracia direta é algo que hoje pode ser tecnologicamente possível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;O que nos ensina a economia da abundância? Como a economia da gratuidade está inserida neste contexto?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;M. di F. &lt;/span&gt;– A economia da abundância também está ligada à economia da escassez, porque a abundância remete a um processo de acesso a um conjunto de possibilidades de expansões e também de incremento de produções. Nós sabemos que a distribuição desse incremento de produções não é generalizada. Do ponto de vista da comunicação, nós passamos da sociedade dos grandes números, que é a sociedade da mídia de massa, onde temos uma grande produção de informações por grandes centrais emissoras, para um tipo de comunicação de economia pan-comunicativa. Neste, essas emissões geram um ciclo de produção de informações enorme e passa a distribuí-las na rede, criando uma grande quantidade de informações. Eu diria que, do ponto de vista econômico, a comunicação digital pode alterar o próprio conceito de valor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Do ponto de vista de criação de possibilidades de acesso a informações por parte da população e, portanto, de processo de criação de lucro para todos os indivíduos, é importante pensar que hoje qualquer processo produtivo, de sucesso econômico, está ligado ao acesso às informações. É importante pensar que até mesmo do ponto de vista econômico o digital oferece uma grande transformação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;As grandes mídias estão cada vez mais perdendo espaço no cotidiano das pessoas. Há 20 anos, tínhamos muito menos opções e uma concentração grande de audiência. Hoje, cada um faz suas mídias. O que se aprendeu com esse processo?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;M. di F.&lt;/span&gt; – Isso está alterando o processo de sociedade, a forma de não somente assistir às informações e de recebê-las até mesmo no imaginário coletivo – que antes era criado pela mídia de massa. O cinema antes era o responsável pela criação do imaginário coletivo. Hoje nós temos a passagem para um outro tipo de imaginário, chamado imaginário objetivo, no qual os indivíduos interagem com mídias pessoais e possuem um tipo de imaginário pessoal. É a passagem da mídia de massa para a personal mídia. Isso cria um pertencimento à sociedade extremamente diferente da sociedade que cria um imaginário coletivo. Com isso, os laços sociais passaram a se enfraquecer, o que não é necessariamente um mal. Na medida em que novas formas de coesão passam a existir, novos tipos de laços são gerados, que são laços temporários ou ocasionais. Por exemplo, as relações sociais dos jovens que nasceram já num contexto digital não são mais somente locais. Através dos sites e das arquiteturas digitais sociais, os jovens criam laços que são somente territoriais e, portanto, criam um novo tipo de afetividade que não é necessariamente territorial. Obviamente isso tem implicações muito grandes e transformações qualitativas. Existem teóricos que dizem que a sociedade contemporânea é uma sociedade de enfraquecimento, outros dizem que é uma sociedade que está reorganizando as suas formas de relações e laços sociais e, assim, estão criando novos tipos de interação social que é tecnológica. Esta é uma situação social na qual o indivíduo passa a interagir com os demais através das mediações compostas pelas tecnologias sociais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Em 28/8/2008 entrevistamos a primeira índia formada em Direito no Brasil. Ela fala que os índios estão se apropriando das mídias, principalmente digitais, mas sem perder a sua identidade. Como o senhor analisa a questão das identidades a partir dessa realidade da comunicação digital e essa "tomada da palavra" pelas minorias, agora não só pensando nos indígenas, que permite uma circulação de forma mais autônoma pelos conteúdos disponibilizados na rede?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;M. di F&lt;/span&gt;. – Esse é um dos elementos mais visíveis de uma sociedade que passa a criar uma forma comunicativa digital e é diferente das formas de comunicação não digitais anteriores. Existe uma presença hoje muito grande das comunidades indígenas on-line, que estão fazendo uma ruptura com a história da comunicação no Brasil, na medida em que os povos indígenas nunca tiveram antes acesso às mídias, mas sempre foram objetos de interpretações da mídia de massa, e hoje podem produzir diretamente o seu conteúdo. Existem redes de indígenas de várias comunidades indígenas. Numa dessas atividades, há vários escritores indígenas na rede que se comunicam entre si e, através de uma proposta que fizemos, esses escritores enviaram seus textos e uma editora na Europa publicou o livro deles. Isso criou uma ruptura do cerco cultural que os índios no Brasil tiveram no decorrer do processo de comunicação analógica.Esse é um exemplo claro das transformações. É importante sublinhar, do ponto de vista identitário, que a internet é a favor do local. A diferença dela para as mídias de massa é que estas afastam o indivíduo do seu território. A rede é absolutamente uma forma de imersão e uma grupalidade, porque permite acessá-la de qualquer canto do mundo, sem negar a sua localidade. Através da rede, das tecnologias digitais, as comunidades indígenas estão, por exemplo, mostrando a sua própria maneira de agir no mundo contemporâneo, reforçando a sua própria identidade e cultura.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-9056861678422636264?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/9056861678422636264/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/democracia-direta-e-tecnologicamente.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/9056861678422636264'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/9056861678422636264'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/democracia-direta-e-tecnologicamente.html' title='Democracia direta é tecnologicamente possível'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-206536186869773434</id><published>2009-08-28T12:06:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T12:11:59.836-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roda Viva'/><title type='text'>Memória Roda Viva</title><content type='html'>Transcrição de várias entrevistas do Roda Viva. &lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.rodaviva.fapesp.br/"&gt;http://www.rodaviva.fapesp.br/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-206536186869773434?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/206536186869773434/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/memoria-roda-viva.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/206536186869773434'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/206536186869773434'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/memoria-roda-viva.html' title='Memória Roda Viva'/><author><name>Luciana Roça</name><uri>http://www.blogger.com/profile/07559475361121958317</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='33' height='21' src='http://3.bp.blogspot.com/_A-UG8HBQilE/TK5u1FueTmI/AAAAAAAAADU/iWDIwtqrUJQ/S220/teste08_avatar.JPG'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-7215965291677948698</id><published>2009-08-28T00:17:00.000-03:00</published><updated>2009-08-29T10:11:02.922-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Discovey 2057'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Discovey: 2057 - O Mundo</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;Você já deve ter pensando como serão as "coisas" tecnológicas no mundo daqui há 20 anos: aparelhos wi-fi sofisticadíssimos, vídeo conferência através de telefones celulares, televisores de holograma e assim vai. Agora imaginem todas as possibilidades acima e um pouco mais. Pois então, a Discovery Channel lançou nos EUA uma nova série que mostrará como será nossa vida e como vai ser o mundo daqui em 2057. A série se baseia em estudos, projetos e produtos atuais e os avanços que eles deverão ter em 50 anos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;Episódio 3 - The World (O Mundo): Soldados invisíveis? Um elevador espacial para estrelas? Transmissão de uma palestra via laser em segundos? Qual será o verdadeiro combustível do futuro? Aprenda sobre a tecnologia que vai moldar nosso futuro daqui 50 anos. &lt;/span&gt;              &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: arial; text-align: justify;" id="watch-category"&gt;       &lt;span class="watch-channel-stat"  style="font-size:85%;"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/education" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;     &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: arial; text-align: justify;" id="watch-video-tags-div"&gt;       &lt;div class="floatL"&gt;        &lt;span class="watch-channel-stat"  style="font-size:85%;"&gt;Tags: &lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;       &lt;div id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=2057&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;2057&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ZEJUoayqx5E&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ZEJUoayqx5E&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/FLHaV44uWxY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/FLHaV44uWxY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/XdbxeL6lQ1I&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/XdbxeL6lQ1I&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vu1WOay3rUc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/vu1WOay3rUc&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-7215965291677948698?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/7215965291677948698/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovey-2057-o-mundo.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7215965291677948698'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/7215965291677948698'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovey-2057-o-mundo.html' title='Discovey: 2057 - O Mundo'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6483861548373638042</id><published>2009-08-28T00:07:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T00:11:44.979-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Discovey 2057'/><title type='text'>Discovery: 2057 - A Cidade</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;Você já deve ter pensando como serão as "coisas" tecnológicas no mundo daqui há 20 anos: aparelhos wi-fi sofisticadíssimos, vídeo conferência através de telefones celulares, televisores de holograma e assim vai. Agora imaginem todas as possibilidades acima e um pouco mais. Pois então, a Discovery Channel lançou nos EUA uma nova série que mostrará como será nossa vida e como vai ser o mundo daqui em 2057. A série se baseia em estudos, projetos e produtos atuais e os avanços que eles deverão ter em 50 anos.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;Episódio 02 The City (A Cidade): Carros sem motoristas? Robôs humanoides em cada casa? Hackeamento cibernético? Sistema de vigilância com câmeras inteligentes? Aprenda sobre os avanços científicos de hoje e como estes irão moldar nossas cidades cibernéticas de amanhã. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;              &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/education" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-video-tags-div"&gt;       &lt;div class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;       &lt;div id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=2057&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;2057&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/90-Bu6eu9UY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/90-Bu6eu9UY&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/M0wwLxRcaJk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/M0wwLxRcaJk&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Fnwp_6uag6s&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Fnwp_6uag6s&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/K2cyqtRuveE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/K2cyqtRuveE&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6483861548373638042?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6483861548373638042/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovery-2057-cidade.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6483861548373638042'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6483861548373638042'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovery-2057-cidade.html' title='Discovery: 2057 - A Cidade'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-3985357622871137876</id><published>2009-08-27T23:30:00.000-03:00</published><updated>2009-08-28T00:05:08.828-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Discovey 2057'/><title type='text'>Discovery: 2057 - O corpo</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;Você já deve ter pensando como serão as "coisas" tecnológicas no mundo daqui há 20 anos: aparelhos wi-fi sofisticadíssimos, vídeo conferência através de telefones celulares, televisores de holograma e assim vai. Agora imaginem todas as possibilidades acima e um pouco mais. Pois então, a Discovery Channel lançou nos EUA uma nova série que mostrará como será nossa vida e como vai ser o mundo daqui em 2057. A série se baseia em estudos, projetos e produtos atuais e os avanços que eles deverão ter em 50 anos.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;Episódio 01 - The Body (O Corpo) : Ambulâncias voadoras? Roupas inteligentes? Orgãos sob-medida? Cirurgia com auxilio de robôs? Aprenda sobre a moderna medicina de hoje e como ela estará em 50 anos. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;              &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/education" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/JCJ2hUSLiMw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/JCJ2hUSLiMw&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6zNtb0PjLbM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/6zNtb0PjLbM&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Su_PmYuPmfo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Su_PmYuPmfo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="442" height="295"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1Az7uplvFXo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/1Az7uplvFXo&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="442" height="295"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-3985357622871137876?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/3985357622871137876/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovery-2057-o-corpo.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3985357622871137876'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/3985357622871137876'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/discovery-2057-o-corpo.html' title='Discovery: 2057 - O corpo'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6028736546579550092</id><published>2009-08-25T16:42:00.000-03:00</published><updated>2009-08-25T16:47:31.884-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pierre Lévy'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cultura Digital'/><title type='text'>Pierre Lévy: para entender a internet, não é preciso dominar a última ferramenta da moda</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;Além da Palestra realizada  dia 21 de Agosto &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;no Sesc-Santana&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;, o filósofo Pierre Lévy também compareceu na PUCRS nessa segunda-feria.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;&lt;a title="Fechar" href="http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?section=Economia&amp;amp;newsID=a2629058.xml#"&gt;&lt;img style="width: 362px; height: 272px;" src="http://zerohora.clicrbs.com.br/rbs/image/6886377.jpg" id="lightboxImage" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: arial; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Pierre Lévy: para entender a internet, não é preciso dominar a última ferramenta da moda&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Pensador francês palestrou na tarde desta segunda-feira na PUCRS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;Tecnologia | 24/08/2009 | 16h08min&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Considerado um dos principais pensadores da cultura digital, o filósofo francês Pierre Lévy palestrou nesta segunda-feira no Fórum de Internet Corporativa, na PUCRS. Lévy, que tornou-se conhecido ao lançar a expressão "inteligência coletiva" nos anos 1990 para projetar a evolução do conhecimento humano conectado por redes, defende que "o mundo das ideias é extremamente rico e complexo, até mais que a biosfera".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O pensador apresentou sua visão das etapas evolutivas da internet. Para ele, estamos em um estágio que alguns chamam de "web 2.0" ou de "mídias sociais", em que importa menos saber usar as ferramentas e mais participar do movimento coletivo de invenção. Diante da ansiedade que a necessidade de se manter atualizado sobre as últimas novidades em mídias sociais, Lévy pondera:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Não se trata de aprender a última coisa na moda, mas sim de entender que a cada 15 dias teremos uma nova coisa. Não podemos saber tudo, temos que aprender o que é interessante para nós. Estamos nadando na inteligência coletiva.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para o pensador francês, após uma era de simples "links" entre páginas na rede, começa-se a prestar atenção a questões como a categorização social de conteúdo na rede, a multiplicidade de idiomas dos conteúdos, o uso de tags (etiquetas que definem o tema de um conteúdo). Como máquinas e usuários podem encontrar e organizar tantas informações? A próxima etapa da evolução da internet seria rumo à "web semântica", que atingiria seu ápice em 2015.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Em geral, as ideias não foram feitas para ser processadas automaticamente por máquinas. Elas existem para ser tratadas social e emocionalmente por cérebros humanos. Minha proposta é codificar ideias e conceitos de modo que os significados possam ser manipulados automaticamente por computadores.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apesar de defender a internet como promotora de uma revolução cultural, Lévy não deixou de lembrar que aspectos muito importantes da vida seguirão sem participar do mundo digital:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;— Nem tudo vai acontecer no ciberespaço. Teremos sempre de ir ao dentista, e não podemos ir ao banheiro virtualmente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A palestra foi transmitida ao vivo pelo &lt;a href="http://www.clicrbs.com.br/blog/jsp/default.jsp?source=DYNAMIC,blog.BlogDataServer,getBlog&amp;amp;uf=1&amp;amp;local=1&amp;amp;template=3948.dwt&amp;amp;section=Blogs&amp;amp;post=218695&amp;amp;blog=153&amp;amp;coldir=1&amp;amp;topo=3951.dwt"&gt;blog Infosfera&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: arial;font-size:85%;" &gt;&lt;span style="font-size: 85%;"&gt;Fonte: &lt;a href="http://zerohora.clicrbs.com.br/zerohora/jsp/default.jsp?section=Economia&amp;amp;newsID=a2629058.xml"&gt;ZERO HORA&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6028736546579550092?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6028736546579550092/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/pierre-levy-para-entender-internet-nao.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6028736546579550092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6028736546579550092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/pierre-levy-para-entender-internet-nao.html' title='Pierre Lévy: para entender a internet, não é preciso dominar a última ferramenta da moda'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-8999448247973220614</id><published>2009-08-24T14:22:00.000-03:00</published><updated>2009-08-24T15:17:51.494-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Artigos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Achegas'/><title type='text'>A CRISE GERAL DOS PARADIGMAS DISSENSUAIS DA SOCIOLOGIA</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;A CRISE GERAL DOS PARADIGMAS DISSENSUAIS DA SOCIOLOGIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div  style="text-align: justify;font-family:arial;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Aluizio Alves Filho**&lt;br /&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.achegas.net/numero/vinteetres/aluizio_alves_23.htm"&gt;Achegas.net&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. A crise estrutural&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crise e dissenso são as características mais marcantes da maneira pela qual  a Sociologia produz e reproduz  teorias e explicações. Mal nascera, e já em 1895 um certo Ferdinand Brumetière, pretendendo por abaixo os fundamentos positivistas que alicerçavam o novo saber, publicou na influente Revue de Deux Mondes, em Paris, o artigo La Banqueroute de la Science [1] . Cerca de meio século mais tarde, em 1947, tendo em vista a grande quantidade de teorias, métodos e técnicas de investigação sociológica existentes, o físico Henri Poincaré referir-se-ia a Sociologia como “ciência que possui mais métodos e menos resultados” [2] . Nas décadas que se seguiram ao comentário de Poincaré surgiram muitas novas teorias, métodos e técnicas de investigação sociológica, assim como  substantivo número de  críticas quanto à eficácia do saber sociológico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em contraste com as Ciências Naturais que, uma vez constituídas como saberes específicos encontraram – quanto a princípios, métodos e problemas – um forte grau de consenso entre seus cultores, o métier sociológico mais parece uma Torre de Babel, tantas são as desavenças.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As primeiras tentativas de fazer do “social” objeto de reflexão científica (sociológica) remontam ao século XIX e são produto do trabalho isolado de diversos estudiosos que, ao procurar respostas para os imbricados problemas colocados pela revolução industrial, foram elaborando instrumental analítico julgado por cada um deles como adequado para examinar e compreender a complexa realidade nascente. Instrumental que, como um todo, implicou em uma constante ruptura com os padrões abstratos e especulativos característicos das filosofias então em voga.  Em oposição ao ocorrido com as Ciências Naturais, o dissenso foi o traço estrutural que acompanhou a constituição e posterior desdobramento do saber dito sociológico, como bem ilustra o fato de mesmo após século e meio de formação da Sociologia não haver consenso entre sociólogos, nem quanto às teorias e métodos que devem ser empregados nas investigações de situações concretas, nem a respeito de que problemas devam ser priorizados para investigação. Entre outros, o problema da objetividade versus subjetividade atua como um fantasma a atormentar os sociólogos em suas constantes tentativas de produzir conhecimentos reconhecidos como científicos, pois, contrastando com os cientistas naturais, sequer são dos mesmos pressupostos que os sociólogos partem. A respeito, Coulson e Riddell – apoiados em texto de Raymond Aron – observam:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“No mundo inteiro, as pessoas que começam a aprender física ou qualquer outra das ciências naturais, estarão aprendendo praticamente as mesmas espécies de coisa. Os mesmos conjuntos de proposições básicas serão aprendidos, no Japão ou na Rússia, na China e no Peru. Mas essa verdade não se aplica à Sociologia. O estudante na Rússia não principiará com as mesmas proposições sobre a sociedade, e sobre a relação dos homens com ela, que os estudantes nos Estados Unidos. O estudante inglês e o iugoslavo não estarão aprendendo os mesmos tipos de proposições para iniciar seus estudos. Mais do que isso, mesmo dentro de um país, a abordagem que um estudante verifica lhe estarem ensinado varia, num grau considerável, segundo as opiniões particulares de seu professor ou seu departamento”. [3]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tal fato se dá porque a natureza “acontece” da mesma forma em toda parte, sendo, em decorrência, bem consensuais os postulados das Ciências que a estudam. Por outro lado, ao estudar fenômenos sociais os homens partem, inevitavelmente, de um certo universo de pressupostos que variam em função das características da sociedade a qual pertence, de padrões culturais e de tomada de posição política-ideológica peculiar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tamanho é o dissenso em Sociologia, que ao menos existe acordo em torno de qual seja o seu objeto de estudo. Julgamos que uma breve comparação entre o objeto de estudo de duas escolas clássicas, será suficiente para ilustrar aquilo que estamos afirmando.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aqueles que tomam a obra de Émile Durkheim como ponto de referência fazem do fato social o objeto de estudo sociológico, enquanto que os tomam a obra de Max Weber, por ponto de referência fazem da ação social o objeto de tal estudo. De uma forma algo esquemática podemos dizer que no primeiro caso a ênfase sociológica recai na estrutura, pois os fatos sociais – segundo Durkheim – têm por características definidoras a exterioridade e a coercitividade, constituindo-se em realidades objetivas que, “pairam” sobre as consciências individuais. São com os fatos assim considerados que Durkheim constrói o objeto de estudo de uma ciência original – a  Sociologia – cujo domínio não se confunde com o da Psicologia ou o da Biologia, nem com o de nenhuma outra ciência [4] . No segundo caso, o da ação social como objeto de estudo sociológico, a ênfase da construção do objeto recai nos indivíduos (atores sociais) que dotados de vontade própria e movidos por interesses subjetivos são tomados como sujeitos da história. História pensada como não determinada, produto de interação de “N” vontades individuais; história sempre imprevisível não sujeita a leis universais, como são às leis das ciências naturais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No primeiro caso, onde o social é tido como fenômeno objetivo, postula-se que tal fato deva ser tratado como coisa. Adverte Durkheim que para chegar à positividade dos fatos sociais é preciso que o Sociólogo, ao realizar suas pesquisas, leve em conta uma série de regras que o libertem do ponto de vista subjetivo por ele contraído através de sua vivência em sociedade. A mais substantiva dessas regras consiste em “afastar sistematicamente todas as prenoções” [5] . No segundo caso, onde o social não é tido como fenômeno objetivo, a subjetividade é pensada como inerente ao próprio fenômeno, uma vez que deriva da subjetividade dos atores sociais que, ao interagirem, produzem-no. Weber propõe a construção de tipos ideais como pré-requisito necessário para que se possa, a partir deles, tentar elaborar conhecimento científico de fenômeno intrinsecamente subjetivo. Coerente com tal postulado, Weber define à Sociologia como ciência que “se afana por encontrar reglas generales del acaecer” [6] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para aumentar o dissenso, compare-se, com os postulados dos clássicos citados, os de um terceiro: Karl Marx. Para aumentar o dissenso, repetimos, pois Marx também constrói o social por ângulo peculiar, epistemologicamente bastante diferenciado de Weber ou de Durkheim. De uma forma sintética podemos dizer que Marx “pensa” o social como totalidade estruturada composta por dois níveis: a infra-estrutura (econômica) e a superestrutura (política e ideológica). Para Marx, a totalidade social (modo de produção) é regida por leis dialéticas objetivas (como por exemplo, as derivadas das contradições entre as forças produtivas e as relações de produção), determinada (em última instância) pela infra-estrutura e movida, concretamente, pelas lutas de classes [7] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afora a diferente forma de construir o objeto de estudo e as disparidades metodológicas, Marx, Weber e Durkheim, têm a afastá-los distintos part-pris políticos-ideológicos. Conjunto de fatores esses que, associados, conduzem a que as explicações formuladas por eles sobre o mesmo fenômeno geral (capitalismo) sejam excludentes, pelo menos se pensadas ao nível formal abstrato.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vale observar que os autores citados, considerados clássicos maiores, tornaram-se paradigmáticos da produção sociológica, vindo a se constituírem em escolas de pensamento e, pelas mais diversas razões (metodológicas, ideológicas, “práticas políticas”, etc.), foram retomadas por discípulos e seguidores a partir de prismas específicos e interpretados de formas diversificadas, surgindo, em decorrência, múltiplas ortodoxias e heterodoxias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lênin e Kautsky trocaram insultos em defesa da ortodoxia marxista. Posteriormente Lukács, Gramsci e Althusser seriam apresentados – em conjunturas específicas – como os “verdadeiros continuadores”  do chamado materialismo dialético. Houve dia em que, o hoje “carrancudo” Yossef Stalin, era o “guardião”  de tal ortodoxia, com plenos poderes para interpretar o “verdadeiro Marx” e exorcizar “reacionários”, “reformistas”, “revisionistas”, “anarquistas”, “heréticos”, “cientistas sociais” e demais “pensadores burgueses”.  O que agora é ortodoxo pode ter sido o heterodoxo de ontem, o que agora é “interpretado” como verdadeiro pode ter sido o falso da véspera e vice-versa. Para agravar a questão, tornando mais dissensuais ortodoxos e heterodoxos, cada nova interpretação ou revisão funda, ela mesma, novos seguidores: ortodoxos e heterodoxos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A ortodoxia e a heterodoxia durkheimiana fixou-se na França e embora os embates entre os seus seguidores não sejam tão acalorados como os entre estudiosos de orientação marxista, o consenso também está longe de reinar. Entre os “seguidores” mais imediatos de Durkheim destacaram-se: Marcel Mauss, Paul Fauconet, Maurice Halbachs e Celestian Bouglé. Todos eles fizeram modificações substantivas no pensamento do mestre, adaptando-o às especificidades de suas linhas de investigações. Mauss dedicou-se preferencialmente ao estudo de questões antropológicas e religiosas. Fauconet dedicou-se a Sociologia Jurídica, Halbachs à economia. Celestian Bouglé é nas palavras de José Medicina Echavarría:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“... quizá el representante más conocido y popular de toda la escuela. Entre la diversidad se sus obras conviene destacar la dedicada al estudio de las ideas igualitarias en la que precisa las condiciones sociales que son necesarias para el nacimiento éstas, mostrando su correlación con una estructura determinada de la sociedad occidental” [8] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre os durkheimianos de “primeiro momento”  o mais heterodoxo foi Lucien Bruhl que, ao contrário do mestre, pensou haver uma ruptura entre a “mentalidade” lógica do homem moderno e a “pré-lógica” do homem primitivo [9] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O weberianismo encontrou sua melhor morada na Sociologia Norte-Americana desde que Talcott Parsons após estudar na Alemanha regressou aos estados Unidos e, na década de trinta, traduziu Wirtschat und Gesellschaft para o inglês.  Desde então, incontáveis são os Sociólogos norte-Americanos que, influenciados pela obra de Weber, desenvolveram-na em direções díspares, colocando-a contra Marx ou utilizando-a de forma “funcionalista”, fazendo surgir polêmicas e contraditórias seitas de ortodoxos e heterodoxos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os clássicos maiores foram ainda objeto de muitos outros usos. Houve aqueles que, no afã de construir uma “Sociologia mais bem acabada”, fundiram clássicos ou fundiram-nos com outras escolas e autores. O citado Parsons, propondo-se a construir a “grande teoria” (funcional-estrutural) fundiu Weber, Durkheim, Pareto e outros. Com a pressa com que o autor de The Stucture of Social Action entrou e saiu das vitrines sociológicas, parece que o resultado de “grande teoria” – como diagnosticaria Wright Mills, em fins dos anos cinqüenta – foi um grande malogro que, como legado principal, deixou um maior fracionamento do já fragmentado saber sociológico [10] . Houve, também, heterodoxos que tentaram juntar Marx com Freud (Marcuse, Eric Fromm), ou que tentaram juntar Marx com a filosofia existencialista (Sartre); ou quem tentasse juntar Weber e o existencialismo (Karl Jasper) ou colocá-lo – ao contrário da regra geral – em continuidade com Marx (Joseph Gabel). Antes do advento do Nazismo, Hans Freyer, professor da Universidade de Leipzig, pela fusão de Marx e Weber e outros cientistas sociais e filósofos alemães, postulou um novo objeto de estudo para a Sociologia, definindo-a como “ciência da realidade” [11] .  Pouco depois, Lévi-Strauss procederia a uma “complexa simbiose” – envolvendo Marx, Durkheim, o lingüista Saussure e, entre outros, até um clássico da música erudita... (Wagner) – “plantando” as bases de uma nova escola: o estruturalismo – coqueluche das Ciências Sociais nas décadas de 60/70.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O resultado geral de tantas ortodoxias, heterodoxias, simbioses e novas escolas –  aqui só consideradas de forma panorâmica e algumas das mais universalizadas – é que, a Sociologia, em fins dos anos setenta, cerca de século e meio após a sua formação, encontrava-se tão fracionada teórica e metodologicamente que fazia com que as palavras de Poincaré tivessem sentido profético: “ciência que possui mais métodos e menos resultados”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quanto maior o dissenso, maior a crise do saber sociológico, mormente quando confrontando com a unidade teórico-metodológico e os avanços visíveis das realizações no campo das ciências ditas naturais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. As especificidades da crise atual (crise geral)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se há século e meio dissenso e crise são as características mais marcantes da maneira pela qual a Sociologia produz e reproduz teorias e explicações, que pode haver de novo na crise atual?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ocorre que, nos anos 80, pela primeira vez, os Sociólogos começaram a duvidar do valor científico da herança teórico-metodológica deixada pelos clássicos. Um número cada vez menor destes profissionais parece prosseguir confiando na força e no vigor dos clássicos como modelos inspiradores capazes de conter potencialidade teórico-metodológica que possa ser apropriada de formas específicas, para interpretar, cientificamente, os fenômenos sociais, tendo em vista sua crescente complexidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Desde as origens, a Sociologia mostrou pujança nos momentos de crise social. Sem dúvida, foi tentando obter respostas para o dilema da pobreza na riqueza, colocada pela Revolução Industrial, que a Sociologia floresceu produzindo modelos explicativos tão heterogêneos quanto a lei dos três estados de Comte e as leis da dialética materialista de Marx. Foi a derrota da França na guerra franco-prussiana em 1871 que levou Durkheim a tentar dotar de método consistente a Sociologia, pensando-a como ciência positiva dos fatos sociais, julgando-a imprescindível para a reconstrução da sociedade. A Sociologia sobreviveu a duas guerras mundiais e nem mesmo o terror nazista foi suficiente para miná-la, como indica o fato de após ter sido esmagada pelo 3º Reich, ressurgir na Alemanha – no pós-guerra – em movimento fecundo como o da Escola de Frankfurt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dissensual, permanentemente em crise interna e paradoxalmente revigorando-se nas crises sociais, a Sociologia teve a movê-la uma espécie de última instância ideológica (nem sempre confessada) que a levava a supor que o conhecimento científico que ela produzia, seria o fundamento da (re)construção da vida social. Isso é explícito na Sociologia marxista. Weber, para além da neutralidade axiológica, deixa espaço para a “política como vocação”. Durkheim, apesar de separar rigidamente ciência e ideologia, observa: “A Sociologia não valeria uma hora de atenção senão alimentasse a esperança de aliviar os sofrimentos da humanidade” [12] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Sociologia que se mostrou capaz, apesar da forma contraditória com que se reproduz, de renovar-se e resistir às crises, guerras, perseguições e à própria macro-tentativa de corrompê-la, como no “Projeto Camelot” (Chile, 1965) e no “Simpático” (Colômbia, 1967), começa a vivenciar uma crise de outra natureza, ou seja: interna.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A crise geral da Sociologia – embrionária no fim da década 70 e posta em curso nos anos 80 – caracteriza-se por um reconhecimento implícito de suas dificuldades em levar a cabo o eixo central dos projetos pioneiros: conhecer / transformar. Tal crise se dá pelo embricamento – numa mesma época – de crises que, internas e paralelas, acabam por atingi-la em seu âmago. Os sociólogos suspeitam da  potencialidade do legado clássico e não encontram modelos alternativos capazes de substituí-los. A comunidade sociológica parece perplexa frente a “lição dos fatos”, não sabendo como conciliar leis gerais, teorias e procedimentos metodológicos; o plano das análises macro com o das análises micro; o como explicar comportamentos inesperados, o ritmo alucinante das mudanças políticas e sociais, em suma, a realidade empírica.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao lado dos comportamentos inesperados, do ritmo alucinante das mudanças, da crise da sociedade e da crise do socialismo, no âmbito da teoria sociológica ocorre a crise do funcionalismo, do estruturalismo, do marxismo e de outras teorias igualmente fundamentais. Apregoa-se o fim das utopias, das ideologias e da própria história – tudo acompanhado pelo anúncio do valor supremo da economia do mercado, das fórmulas matemáticas e do saber tecnocrático.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;É nessa moldura histórica, teórica e ideológica que ocorre o que estamos chamando de crise geral da Sociologia. Ela não é análoga à crise dos paradigmas no sentido em que Thomas Kuhn definiu essa, tendo por referencial as Ciências Naturais [13] . Para Kuhn, tal crise ocorre nas Ciências Naturais quando há discrepância em torno dos supostos de fundo e se “recurre a la filosofia y al debate em torno a los fundamentos” [14] . Ora, como observam Cláudio e Solange Souto:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“A Sociologia tem paradigmas (modelos) teóricos apenas em sentido lato (amplo). Em sentido estrito, rigoroso, não os tem – ou, pelo menos, não os tem ainda. Já a Física possui paradigmas ou modelos em sentido teórico rigoroso, isto é, eles são rigorosamente apresentados e rigorosamente comprovados ou comprováveis. Há, por isso, um fortíssimo consenso (concordância de idéias) em torno deles. Por exemplo, é consenso de todos, até o momento, na Física que, a construção de Einstein é um paradigma. Nada de semelhante ocorre na Sociologia: assim, Marx é um paradigma para os sociólogos marxistas e Parsons o é para os sociólogos funcionalistas seus discípulos. Mas não há um consenso de todos, em Sociologia, quanto à valia científica desses autores”. [15]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Assim sendo, a discrepância quanto aos suportes de fundo e o debate filosófico em torno dos fundamentos, está na própria base do dissenso estrutural que acompanha a história das idéias e da produção sociológica. Foi com esse sentido que Alexander escreveu: “Las condiciones descritas por Kuhn para definir la crisis del paradigma en Ciencias Naturales, son rutina en las Ciencias Sociales”. [16]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A metáfora que nos parece mais apropriada para ilustrar a crise geral da Sociologia é a do curto-circuito, pois nessa crise, não são – como quando ocorre crise dos paradigmas numa ciência natural – fundamentos amplamente aceitos e consagrados que estão sendo postos em xeque. São paradigmas historicamente dissensuais que, como um todo, estão perdendo a confiabilidade de seus próprios cultores que passaram a enfatizar, no lugar das qualidades, as impropriedades e, nas salvas de incêndio, disputam e defendem não a ortodoxia, mas a heterodoxia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com o objetivo de bem localizarmos a referida crise geral, faremos menção, em linhas abrangentes, a aspectos centrais dela. Deixaremos, obviamente, de tecer maiores considerações sobre a crise da sociedade pois enveredar por este caminho não só nos afastaria de nossos propósitos estratégicos como nos colocaria perante um quebra-cabeça sem saída – tal a complexidade da questão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Envolvendo filósofos, literatos e cientistas sociais provenientes de diversos campos de conhecimento, ocorreria, em meados dos anos 60, o último grande movimento sociológico contemporâneo (sociológico aqui entendido em sentido amplo). O referido movimento teve por centro conjunto de trabalhos publicados num espaço curto de tempo por pesquisadores sediados na Ecole des Hautes Etudes (França) e ficou conhecido sob a rubrica, um tanto quanto arbitrária, de estruturalismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Embora incontáveis as diferenças teóricas, metodológicas e ideológicas existentes entre os pesquisadores envolvidos, o movimento teve a unificá-lo o primado da estrutura e, conseqüentemente, a “certeza” de que as Ciências humanas e Sociais abandonariam, definitivamente, as preocupações com o papel exercido pelo indivíduo nas transformações sociais. O anti-humanismo funcionava como pano de fundo que perpassava e unificava démarches tão distintas que iam do marxismo de Althusser ao “heideggerismo” de Derrida. Além dos citados, outras figuras de proa do movimento – Foucault, Bourdieu, Lacan, Lévi-Strauss, etc. – frisaram a tese de morte do homem como sujeito da história.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Les Fins de L’Homme é o título de comunicação apresentada por Derrida em Congresso em New York. Em linguagem bem hermética. Derrida anunciava a ‘destituição do humanismo’, a dissipação efetiva das ‘trevas da metafísica humanista’. Similar a esta maneira de ver é a de Lacan que observa nos ECRITS: ‘o centro verdadeiro do ser humano não está mais no mesmo lugar que lhe era reservado por toda tradição humanista’. De premissa análoga parte Althusser que desde A FAVOR DE MARX voltara-se contra o humanismo, ao enfatizar a necessidade de ‘reduzir-se a cinzas o mito filosófico do homem’. Foucault é igualmente radical em seu diagnóstico. A tese da morte do homem é  dominante não apenas em AS PALAVRAS E AS COISAS mas objeto de considerações constantes por parte dele, inclusive em entrevistas e artigos. Num deles, ‘L’HOMME EST-IL MORT?’ (1996), valendo-se de um paradoxo, chega a afirmar: ‘onde se fala o homem não existe mais’.” [17]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colocações semelhantes as anteriores podem ser encontradas em Lévi-Strauss, Bourdieu e em muitos outros “estruturalistas”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Talvez captando as contradições que levariam o estruturalismo reinante até os anos sessenta a entrar em colapso na década seguinte, Lacan escreveu: “O estruturalismo durará o que duram as rosas os simbolismos e os parnasos: uma época literária, o que não quer dizer que ela não seja fecunda”. [18]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje de Lacan já quase não se fala. Os seguidores de Althusser são espécie em extinção. Idem os de Lévi-Strauss.  Derrida, Foucault e Bourdieu parecem ter vida mais longa mas, em regra, são (re)apresentados deslocados da anterior rubrica consagradora: estruturalista.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fugiria aos nossos propósitos examinar a fundo o estruturalismo ou as razões de sua meteórica ascensão e queda [19] .  Interessa-nos apenas registrar que tal movimento foi o último a surgir nas Ciências Sociais que foi capaz de mobilizar o campo intelectual e, ao lado de adversários, formar legiões de seguidores, ortodoxos e heterodoxos. Seguidores que tinham por denominador comum o ponto de vista epistemológico do primado da estrutura sobre o indivíduo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A “verdade” é que a queda do estruturalismo foi seguida por um grande vazio no cenário das Ciências Humanas e Sociais. O funcionalismo que vivera o auge no pós-guerra (1945), com o avolumar das críticas iniciadas por Wright Mills, veio sendo progressivamente desacreditado como metodologia eficaz, a ponto de, na década de 80, Alexander comentando a moderna Sociologia Norte-Americana – onde outrora o funcionalismo fora dominante – referir-se a ela, como “pós-funcionalista” [20] .   Também a Sociologia de Durkheim que alicerçava trabalhos de pesquisadores de várias gerações, pari-passu a  perda de prestígio do estruturalismo de Lévi-Strauss – que de Durkheim se disse “discípulo inconstante” [21] –   foi sendo deixada de lado. Raros são os cientistas sociais que, atualmente, buscam sistematicamente fundamentos nas complexas ferramentas metodológicas construídas pelo autor de Les régles de la méthode sociologique. Algo de similar ocorre com a Sociologia weberiana que ao julgar pelo pouco que tem sido publicado a respeito, ao contrário da antiga pujança, parece estar caindo no ostracismo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O marxismo como paradigma foi tipicamente aquilo que Bourdieu chamou “consenso no dissenso” [22] .  Ao longo da história da Sociologia houve quem se disse marxista (ortodoxo ou heterodoxo); houve quem – a pretexto de separar o joio do trigo – se apoiou parcialmente nele e parcialmente rejeitou-o, e houve também quem se opôs radicalmente ao marxismo. O que nunca houvera, passado século da publicação do Capital, fora debate sobre metodologia das Ciências Sociais que desconhecesse as contribuições do teórico da mais valia e das lutas de classes. Na década de oitenta a tendência começou a se inverter, o marxismo de centro de controvérsias foi deixando de ser reivindicado até por número crescente de intelectuais que, faz pouco, se auto-identificavam como marxistas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que chamamos crise geral da Sociologia atinge o seu ápice quando, nos anos 80, a crise do marxismo se tornou aguda. Ela levou de roldão, fazendo desabar, os demais paradigmas clássicos (Weber e Durkheim) e as grandes vertentes da teoria sociológica contemporânea deles derivados, como funcionalismo e o estruturalismo. Essa última vertente, Perry Anderson (adversário contumaz do estruturalismo) considera sob um duplo aspecto: o de ter funcionado como frente teórica que fez desmoronar o materialismo histórico, havia décadas hegemônico na França; e o de não ter residido a tal desmoronamento [23] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foi em um contexto tipificado pelo refluxo do movimento operário no mundo ocidental e pelas reviravoltas no Leste Europeu, que o marxismo – no dizer de Alexander – foi “perdendo legitimamente moral” [24] . Se nas décadas passadas entre o macarthismo dos anos 50 e a guerra fria interrompida na “Era Gorbachev”, a literatura anticomunista e antimarxista apresentavam-se predominantemente sob forma de panfleto direitista, as principais restrições e críticas ao materialismo dialético – em meados dos anos 70 – passaram a ser feita até por renomados profissionais das Ciências Sociais outrora identificados sob a chancela genérica de marxistas. Entre os trabalhos de estudiosos traduzidos nas últimas décadas do século XX no Brasil, que se enquadram no citado0 caso, podemos, a título de ilustração, relacionar: Ultrapassando o marxismo, de Lúcio Colletti; Adeus ao proletariado, de André Gorz e A crise da crise do marxismo, do anteriormente citado Perry Anderson [25] .  Entre os trabalhos de marxistas brasileiros vale destacar as críticas às  formulações do marxismo ortodoxo sobre o estado de transição (ditadura do proletariado) contidas no artigo de Carlos Nelson Coutinho, “A democracia como valor universal”. Nessa mesma linha de raciocínio podemos considerar Leandro Konder que, em 1988, publicou tese de doutoramento em Filosofia intitulada “A derrota da dialética” e, em 1990, escrevendo no jornal A Tribuna da Imprensa, observou:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Numa hora como esta, mesmo aqueles que admiram Lênin e o consideram um gênio da história política do século XX (sou um deles) devem estar preparados para redimensionar o alcance das formulações teóricas decisivas do grande líder da revolução soviética, podando eventualmente suas pretensões a universalidade. Observando, com um mínimo de espírito realista, o que se passa com os partidos comunistas no mundo inteiro, é impossível não abrir espaço para a discussão: o partido do tipo leninista não terá encerrado seu ciclo histórico de eficiência revolucionária?” [26]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afora as autocríticas de marxistas, que além das explicitadas poderiam ser acrescidas de muitas outras, a crise do marxismo é agravada pela publicação (ou republicação) de trabalho que, provenientes de profissionais de outras orientações, provocaram polêmicas no campo intelectual. Entre os que, enquadrando-se neste caso, mais repercutiram no campo intelectual, destacamos: O destino do totalitarismo do filósofo anarquista Cornelius Castoriadis e As Origens do Totalitarismo  da historiadora “liberal” Hannah Arendt.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Como, aqui, nosso objetivo estratégico é o de juntar elementos que nos permita relacionar “crise do marxismo” e “crise da Sociologia”, desnecessário entrar no mérito e examinar o conteúdo de  quaisquer dos trabalhos – de distintas orientações – anteriormente arrolados. Trata-se de trabalhos muito desiguais quanto a objetivos, consistência e relevância teórica. Como um todo, apontam para a crise do marxismo, questão que nos interessa – pela razão exposta – por em evidência.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Finalmente, “pari-passu” à falência do chamado socialismo real e questionando o marxismo por sua teleologia e não por seu instrumental analítico, ressurgiram as teses do fim das ideologias e a da morte das utopias. Grifamos ressurgiram, pois a tese do fim das ideologias, e já tendo por alvo o marxismo, não é nova, dela tratara, em grosso volume nos anos 60, o sociólogo Daniel Bell [27] .  Igualmente, a tese da morte das utopias não é novidade. A Ciência Política costuma diferenciar-se, enquanto “saber”, do utopismo que vê presente em escritos de Platão, Thomas Morus e Thomaso Campanella. O próprio marxismo, agora afastado como utópico, valera-se do mesmo expediente para impor-se como vertente científica do socialismo a outras construções socialistas (ditas por Engels utópicas) como as de Owen, Fourier e Saint-Simon.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A última estocada no marxismo, a valer-se do filão fim das ideologias / morte das utopias, foi desferida por Francis Fukuyama – vice-diretor da “Assessoria de Planejamento Político do Departamento de Defesa do Estado Norte-Americano”. Fukyuama, em polêmico artigo originalmente publicado nos Estados Unidos, em 1989, na Revista “The National Interest”, e logo em seguida republicado em vários países, adiciona um terceiro ingrediente ao binômio fim das ideologias /morte das utopias: O fim da história, que vem a ser o título do artigo em questão [28] .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O exemplo dos outros dois, o tema do fim da história não é novo, pois como observa: “Ele foi propagado pela primeira vez pelo filósofo alemão Hegel ao constatar a interação do que ele denominava Saber Absoluto com o Estado Prussiano”. [29]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Partindo de hipótese neo-hegeliana similar a de Agnes Heller e a de Norbert Lechner, Fukuyama advoga a tese do fim da história que, por tais versões, teria encontrado sua forma definitiva em torno da consolidação dos ideais liberal-democráticos. Em O fim da história, Fukuyama observa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Talvez o que estamos testemunhando não seja exatamente a passagem de um período determinado da história do pós-guerra, mas o ponto final da evolução ideológica da humanidade e o surgimento da democracia liberal ocidental como forma definitiva de governo humano”. [30]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ao responder aos críticos, Fukuyama torna muito claro seu ponto de vista:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“O total e manifesto fracasso do comunismo nos força a perguntar se toda a experiência de Marx não foi um desvio de cento e cinqüenta anos e se precisamos reexaminar se Hegel não estava de fato com a razão ao ver o fim da história nos Estados liberal-democráticos das revoluções francesa e americana (...) O que vale para o comunismo também é verdade para outras ideologias. No âmago do meu raciocínio, está a observação de que no mundo se desenvolveu um notável consenso com respeito à legitimidade e viabilidade da democracia liberal. Este consenso ideológico não é completamente universal nem automático, mas existe num grau manifestamente mais alto do que em qualquer época do século passado (...) Para refutar minha hipótese, então, não é suficiente sugerir que o futuro nos reserve grandes e importantes acontecimentos. E preciso mostrar que esses acontecimentos foram movidos por uma idéia sistemática de justiça política e social que afirmava suplantar o liberalismo. Uma guerra nuclear entre a Índia e o Paquistão, por mais horrível que isso fosse para esses países, não modifica o raciocínio, a não ser que de alguma forma nos obrigasse a reexaminar os princípios básicos de nossa ordem social”.   [31]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ciência dissensual por excelência, não é a debilitação do paradigma marxista (em si) que provoca o curto-circuito que supomos no cerne da crise geral da Sociologia, pois tanto a teoria clássica quanto a contemporânea, argumentamos, vinham paulatinamente perdendo a confiabilidade da comunidade sociológica. O que o aguçamento da crise do marxismo aflora, é que as hipóteses vigas-mestre das explicações sociológicas, que em função dos próprios objetivos da Ciência, historicamente concentraram-se  mais no exame dos processos e das estruturas do que no papel do indivíduo, tornaram-se insuficiente para açambarcar a complexidade das sociedades e conseqüentemente, de explicá-las de forma cientificamente satisfatória. As teorias centradas nas estruturas atingiram seu ponto culminante, na época atual, com o “consenso” momentaneamente gerado pela tese “morte do homem”, posta na ordem do dia das suas décadas anteriores pelo estruturalismo. Tais teorias, já enfraquecidas entraram em colapso com o agravamento da crise do marxismo que apesar de abalada, permaneceu como último baluarte (a cair) das sociologias de longo alcance, centradas em visões de processo e em explicações estruturais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Paradoxal (apesar de tantas conversões, principalmente de ex-marxistas) que o weberianismo não tinha sido agarrado – em grande escala – como tábua de salvação da teoria sociológica, numa conjuntura histórica tipificada por transformações inesperadas e comportamentos desconcertantes [32] . Ocorre que mesmo no teórico que inaugura a ação social como objeto de estudo sociológico, existem contradições entre suas formas de colocar a relação indivíduo / sociedade. Como conciliar o Weber que faz da subjetividade do ator o leitmotiv de uma história não determinada, com o Weber que postula a racionalidade ocidental e, em decorrência, a burocratização crescente e a dominação racional como traços culturais constantes, a moldar o devir? Como conciliar a Ética Protestante..., o Weber que localiza um ethos (capitalista) precedendo a formação do capitalismo, com o Weber que assevera ser o homem, sujeito, e, portanto, criador e construtor de seu próprio destino não “pré-moldado? Não será igualmente paradoxal (e sintomático da crise geral da Sociologia) o fato de que o estruturalismo que advogava a morte do homem tenha começado a ser enterrado pelos gritos dele? O fato de que os “Deuses da Sorbone”, que em nome das estruturas ironizavam o sujeito descartando o papel dele, tivessem reconhecido seus próprios alunos entre os que bradavam nas ruas de Paris, no célebre maio de 1968, contra as estruturas e a favor das liberdades individuais? [33] Enfim, não será paradoxal que a tese da morte do homem, enquanto sujeito, tenha apontado para a existência dele? Não será sintomático da referida crise, o fato dos trabalhadores, ao invés de adquirirem consciência de seus próprios interesses, consciência de classe – o que segundo os autores do Manifesto do Partido Comunista deveria ocorrer à medida que o desenvolvimento das relações de produção capitalista completasse o ciclo da separação dos produtores dos meios de produção – pareçam estar cada vez mais se afastando dela? Ou o fato de os proletários ao invés de unirem-se para cumprir a “missão histórica” de que fala o Marx da juventude, tenham restabelecido a propriedade privada, onde ela, mesmo que de cima para baixo, havia sido socializada? Na mesma linha de raciocínio, não coloca em questão aspectos centrais da teoria sociológica clássica o fato de que a consciência coletiva de Durkheim, irredutível às suas manifestações individuais, não consiga detê-las e que isto não provoque anomia? Quanto a Parsons, quanto à “Grande Teoria”, até seus adeptos reconheceram que a complexidade do social extrapola, em muito, os limites do fixado pelo jogo dos sistemas e subsistemas – pelo menos nos termos tradicionalmente propostos pelo chamado método funcional-estrutural.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Operando com paradigmas dissensuais postos em xeque até pelos adeptos de cada um deles, os Sociólogos no limiar do novo milênio – refletindo o clima geral – parecem aturdidos, sem saber em que se apoiar para elaborar explicações científicas plausíveis para realidades continuamente mais surpreendentes e inesperadas. Para os Sociólogos de orientação marxista, a situação é mais crítica ainda. Ela é comparável à dos espectadores de um “bang-bang” que, de repente, - estupefatos – descobrem que andaram torcendo pelo lado errado, e que o bandido (o dito explorador capitalista) era o mocinho da história: a economia de mercado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.  Conclusões&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A premissa da qual partimos foi de que o dissenso (teórico-metodológico) e, conseqüentemente, a crise  - discordância quanto a objetivos, fundamentos e centros de preocupações - é inerente e acompanha a história da produção de instrumentos e o da pesquisa no campo sociológico. A hipótese que nos serviu de fio condutor foi a de que a crise atualmente vivida pela Sociologia possui peculiaridades que a configuram como situação de crise ímpar e de dimensões sem precedentes: trata-se de uma crise geral. Essa não é similar ao que Thomas Kuhn, referindo-se às Ciências Naturais, chamou de crise dos paradigmas como, por exemplo, a crise ocorrida na Física em 1905, em função do advento da teoria da relatividade, de Einstein. Teoria que tornava obsoletos os paradigmas anteriores e viria a própria “relatividade” a se constituir em novo e atual eixo paradigmático da citada Ciência. Diversamente do que acontece  na Física, a crise da Sociologia eclode quando suas principais teorias paradigmáticas (dissensuais) são postas em dúvida por número substantivo de discípulos e seguidores de cada uma delas, sem que novos centros de referências se tornem hegemônicos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Até a década de 70 do século passado a defesa da ortodoxia e a contraposição de argumentos de partidários de escolas diferenciadas tipificava o modo de produção e de reprodução do saber sociológico. Na situação de “crise geral” vão sumindo os ortodoxos das grandes escolas do pensamento e escasseiam os debates entre os defensores de escolas diferentes no sentido de demonstrar que o método a que se filiam é superior aos demais. Se algum consenso passou a existir foi que tanto a teoria clássica quanto a contemporânea devem passar por radicais revisões. Foi no âmago da  “crise geral” (década de 80) que Alexander observou:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“En la década actual se ha iniciado una fase asombrosamente diferente de argumentación teórica (...) El nuevo movimiento teórico de la Sociología se hace patente mediante el estudio del revisionismo surgido en el senso de las tradiciones micro y macro”. [34]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Redimensionar a relação indivíduo e sociedade, vincular as teorias sobre ação e estrutura, desenvolver estudos empíricos que possibilitem diluir as rígidas linhas divisórias existentes entre o plano das análises macro e micro, repensar estrutura e processo, para melhor poder (re)introduzir a papel do ator; eis alguns dos rasgos comuns aos diversos revisionismos nascentes. Revisionismos dissensuais que funcionam como um dos principais eixos – senão o principal – em torno dos quais (re)articulam-se as a\tuais preocupações da comunidade sociológica. Revisionismos que se fazem presentes nos grandes centros produtores e exportadores de teorias, como por exemplo, Paris, que após a queda dos referenciais marxistas e estruturalistas tornou-se, no dizer de Perry Anderson: “capital da reação intelectual européia” [35] .  Inversamente ao revisionismo dominante na França, surge, nos Estados Unidos, uma nova esquerda pretendendo retomar o marxismo por ângulo original. Nesse caso enquadram-se os trabalhos de Adam Przeworski (Marxismo e escolha racional) e o de outros defensores do individualismo metodológico, tais como: Andrew Levine, Elliot Sober e John Elster. Para estes, trata-se de combater as tendências holísticas colocando a “elaboração de microfundamentos no centro da agenda da teoria e da pesquisa marxista” [36] . Igualmente de procedência norte-americana e revisionista, priorizando o funcionalismo, é a proposta de um novo movimento teórico, feita, pelo já anteriormente mencionado, Jefrrey  C. Alexander.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Julgamos que colocar microfundamentos no centro da agenda, não apenas da teoria marxista, mas no da própria teoria sociológica (considerada como um todo), é temerário, uma vez que a introdução de tais microfundamentos pode conduzir a uma maior perda da identidade da Sociologia enquanto Ciência, pela fusão (ou confusão) de seu objeto de estudo (coletivo) com o de saberes como a Psicanálise, centrado no estudo do “eu”.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se a Sociologia feita na crise evidencia o fato das tendências revisionistas estarem suplantando em grande escala as ortodoxas, a crise da Sociologia (como foi argumentado) está no fato de antigos ortodoxos de diferentes escolas, reconhecerem que teorias e instrumentos analíticos delas derivadas tornaram-se insuficientes para açambarcar a complexidade das sociedades contemporânea e, conseqüentemente, de explicá-las de formas cientificamente satisfatórias. É, portanto, o princípio da identidade, o princípio aristotélico da correspondência entre o ser e o pensar que está na base da questão. As teorias clássicas, e contemporâneas, desenvolveram-se tendo o citado princípio aristotélico como centro de preocupações. Durkheim, ao pretender concretamente fundar uma Ciência Positiva da sociedade, procurou demonstrar que os fatos sociais existiam como realidade objetiva, sujeita a leis, bastando, para captá-las, que o Sociológico tomasse conjunto de preocupações que o permitisse fugir do império das noções vulgares. Weber, distinguindo os fenômenos naturais dos sociais, asseverou ser explicativo o método das Ciências que tratam da natureza, e compreensivo o método das Ciências que tratam da cultura. Para controlar a subjetividade que postula inerente a ação social, e tornar a análise sociológica mais próxima da realidade empírica, propôs a construção de tipos ideais. O eclético Parsons julgou ser possível aprisionar a natureza da coisa social pela descrição dos processos e mecanismos que julgava, consolidavam sistemas e subsistemas, dando-lhes configuração funcional/estrutural e provocando equilíbrio homeostático. Os estruturalistas anularam o sujeito acreditando atingir a “essência do real” pela decodificação de suas estruturas. Marx, admitindo estar na prática a comprovação das teorias, escreveu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“A questão de saber se a verdade objetiva resulta do pensamento humano não é uma questão teórica, mas sim uma questão prática. Na prática, o homem deve demonstrar a verdade, quer dizer a realidade e o poder, a materialidade de seu pensamento. A disputa sobre a realidade ou a não-realidade do pensamento – isolada da prática – é uma questão puramente escolástica”. [37]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Em 1980, André Gorz escreveu nas primeiras linhas da Introdução de Adeus ao proletariado:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“O marxismo está em crise porque há uma crise do movimento operário. Rompeu-se, ao longo dos últimos vinte anos, o fio entre desenvolvimento das forças produtivas e desenvolvimento das contradições de classe”. [38]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Afirmações similares às que Gorz faz, questionando o princípio de identidade no marxismo, podem ser encontradas em literatura sociológica partinente, tendo por alvo outras escolas e autores. A crise geral da Sociologia, como está insinuada dá-se, sobretudo, pelo divórcio entre as diversas teorias explicativas e as realidades existentes cuja crescente complexidade elas não conseguem açambarcar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contraditório que, à mesma época da crise geral da Sociologia, provocada pelo questionamento quanto a ser possível explicar (ou compreender) o real a partir dos principais paradigmas que ela possui, aflorem propostas que, afirmando terem os recentes acontecimentos do leste-europeu “demonstrando” ser o socialismo inviável, a lei da oferta e da procura seja aceita como paradigmática. Nesse sentido, as teorias contidas no Fim da História, de Francis Fukuyama, respaldadas por discursos de várias procedências e dita em consonância com tendências internacionais dominantes (pensadas liberais e democráticas), funcionam como caso limite de um desconcertante modelo ilustrativo das modas em voga, pois as ditas teses fundam-se em conjecturas e suposições não possuindo embasamento empírico consistente. As teses de Fukuyama estão muito próximas (de certo modo) das que falam em ‘democracia como valor universal’. Pelas primeiras, basta pressentir-se tendências liberais para concluir-se que a economia de mercado (eufemismo modernamente utilizado em contraposição a modo de produção capitalista), ganhará configuração histórica universalizada e definitiva. Digno de registro é o fato de que, “pressentindo” tendências opostas às de Fukuyama, pois vivendo a conjuntura européia da década de trinta, Manoilesco, clássico maldito da Ciência Política, asseverou:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Le libéralisme est, de nos jours, la victime préférée, sur laquelle s´acharnent sans pitié tous les auteurs politiques. Jeter une pierre de plus contre le régime liberal, c’est manquer en même temps d’originalité et delégance... Car on tire pas sur les mourants”. [39]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pela Segunda, a tese dos que falam em democracia como valor universal, basta que se nomeie uma estrutura social totalitária e outra democrática para que elas, numa espécie de “abracadabra” (conduzidas por varinhas de condão ideológicas) ganhem a forma nomeada, sem que seja necessário trabalhar os conceitos de democracia ou examiná-las. A este respeito, Agustin Cueva observou:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Así como el tema recurrente de los anos 50 y 60 fue el del desarrollo, el asunto privilegiado en la actualidad es el de la democracia; con una similitud más: tal como en los anos 50 parecía un crimen, a la par ético y teórico, preguntar de que tipo de desarrollo se estaba hablando (!Quien no sabia que el desarrollo era el desarrollo, puro y sobretodo sin calificativos!), asimismo ahora parece de mal gusto, por decidir lo menos, preguntar hacia que tipo de democracia se esta exactamente avanzando”. [40]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Quanto às leis do mercado, as tais “leis naturais” da oferta e da procura, julgamos que possuem tanto valor para a Sociologia quanto outras leis naturais que a pesquisa científica enterrou (após a ciência ter-se apoiado nelas, tomando-as por paradigmáticas). Entre estas destacamos: a lei dos três estados, de Comte; a das lutas de raças. de Gumplovitcz; a da seleção natural, do chamado darwinismo social; as do monismo, de Haeckel e as do evolucionismo historicista, do marxismo vulgar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre a lei da oferta e da procura, com propriedade, Durkheim observou em Les Régles de la méthode sociologique:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Veja-se por exemplo, a famosa lei da oferta e da procura. Nunca foi indutivamente estabelecida como expressão de uma realidade econômica. Nunca nenhuma experiência, nenhuma comparação metódica, foi instituída para se estabelecer que, efetivamente, é segundo esta lei que se processam as relações econômicas. Tudo o que se pôde fazer, tudo o que se fez, foi demonstrar dialeticamente que os indivíduos assim devem proceder, se compreenderem bem quais são os seus interesses; e ainda que qualquer outra maneira de agir lhes seria perniciosa, implicando verdadeira aberração lógica por parte daqueles que a ela se prestassem. É muito lógico que as indústrias mais produtivas sejam as mais procuradas; que os detentores dos produtos mais procurados e mais raros os vendem a preços mais elevados. Mas esta necessidade inteiramente lógica em nada se parece com a necessidade apresentada pelas verdadeiras leis da natureza. Estas exprimem as relações segundo as quais os fatos realmente se encadeiam e”. não”. a maneira pela qual seria melhor que se encadeassem”. [41]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Durkheim ensina, ainda, nas Regras... que: “tratar fenômenos como coisas, é tratá-los na qualidade de data que constituem o ponto de partida da Ciência” (43) –&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(G. A.).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;São pontos de partida de tal envergadura que podem fazer dos atuais esforços revisionistas, fecundos. Repensar os fundamentos da Sociologia, recolocar – sob novas bases – o problema do ator, aprofundar – pela realização de pesquisas empíricas, a relação micro/macro – são algumas das tarefas urgentes e em curso. Repudiar os clássicos maiores e os contemporâneos, trocando as preocupações com o social que fazem a Sociologia Ciência específica, por tendências psicologizantes ou fazê-la flutuar sobre as ondas das modas ideológicas acatando discursos partidários e do senso comum, imaginariamente alicerçados no imperialismo dos fatos, é desprovê-la de sentido, conteúdo e significado social.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O tautológico da crise geral da Sociologia é que ela é retomada pelas tendências revisionistas em curso – diferentemente do que ocorre na crise dos paradigmas da Física – a partir dos mesmos paradigmas questionados, e não de novos. E é salutar que seja assim. Estará o positivismo durkheimiano defasado ou terá sido preterido sem que suas potencialidades tivessem sido levadas às últimas conseqüências? Terão se esgotado as possibilidades da Sociologia compreensiva fundada por Weber? Terão perdido a funcionalidade os tipos ideais, sendo inútil a construção de novos ou a recorrência aos existentes para a análise de situações concretas? Terá o estruturalismo sucumbido no lugar do sujeito? Não terão mais nada a dizer autores que até bem pouco eram centro dos debates contemporâneos como Levi-Strauss e Althusser? Serão apenas descartáveis os elementos da teoria da ação social parsoniana? O materialismo dialético pode ser menosprezado pelo malogro do modelo estalinista? Ou será necessário, para fazê-lo, demonstrar serem incongruentes os postulados de Marx, como por exemplo, o da existência de contradição material insolúvel – nos limites do modo de produção capitalista – entre a produção (social) e a apropriação (privada); o capital e o trabalho; a riqueza e a pobreza?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A crise (em função dos paradigmas dissensuais) está na essência do modo pelo qual a Sociologia produz e reproduz seu conhecimento; a crise geral é produto da confluência, numa mesma conjuntura, de problemas historicamente engendrados. Crise geral, no caso, não é sinônimo de fraqueza, pois localizar problemas, apontar para eles, é criar condições para resolvê-los e superá-los.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NOTAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[1] Segundo informa Oscar Terán na Introdução à coletânea de textos de José Ingenieros por ele organizada (O. Terán. “Introducción” a J. Ingenieros, Pensar la nación, pág. 13).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[2] Citado por Florestan Fernandes. Fundamentos empíricos da explicação sociológica, pág. XVIII.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[3] A. Coulson,  Margaret e Riddell, David S. Introdução crítica à sociologia, pág. 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[4] Durkheim, Emile. As regras do método sociológico. Especialmente capítulo 1 (“O que é fato social”),    págs. 1 a 12.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[5] Idem. Ididem, pág. 29.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[6] Max Weber. Economia e sociedad, pág. 18.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[7] Ver Karl Marx. Prefácio. Contribuição à crítica da economia política, pág. 90.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[8] JOSÉ Medina Echavarría. Panorama de la sociologia contemporánea,  pág. 90.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[9] Ver, Lucien Levy-Bruhl. La Mentalité primitive, 1921.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[10] Sobre as críticas e o diagnóstico de Wright Mills, ver: A imaginação sociológica; capítulo II (“A grande teoria”), págs. 33 a 58.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[11] Sobre o novo objeto de estudo proposto por Freyer, ver: Hans Freyer. La Sociologia ciencia de la realidad.. Pág. 346.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[12] Citado por G. Mosca e G. Bouthoul. História das doutrinas políticas, pág. 323. Ver também E. Durkheim, opus cit., cap. III.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[13] Thomas Kuhm. A estrutura das revoluções científicas, 1985.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[14] Citado por Jeffrey C. Alexander. “El neuvo movimento teórico”. In, Estudios, no. 17, pág. 264.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[15] Cláudio Souto E Solange Souto. A explicação sociológica: uma  introdução à sociologia, pág. 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[16] Jeffrey C. Alexander. Art. citado, pág. 264.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[17] Aluízio Alves Filho. “Estruturalismo e a  Revolta estudantil”. In, Suplemento cultural do Estado de São Paulo, 08/10/88.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[18] Jacques Lacan. Citação extraída da capa interna da coletânea organizada por Eduardo Prado Coelho: Estruturalismo antologia de textos teóricos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[19] Exame detalhado da “ascensão e queda” do estruturalismo encontra-se em François Dosse. História do estruturalismo, vol. I e II.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[20] Jefrrey C. Alexander. Art. citado, pág. 259.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[21] CLAUDE Lévi-Strauss. Antropologia estrutural (Dedicatória).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[22] Sobre “consenso no dissenso” ver: Pierre Bourdieu. A economia das trocas simbólicas, pág. 207.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[23] Ver: Perry Anderson.  A crise da crise do marxismo, pág. 30.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[24] Jeffry C. Alexander. Art. citado, pág. 290.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[25] Destacamos apenas trabalhos publicados em forma de livro e de ampla circulação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[26] Leandro Konder. “Questionando os rumos do Socialismo”. In Tribuna da Imprensa (Tribuna Bis);  10/01/990.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[27] Ver: Daniel Bell. El fin de las ideologias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[28] No Brasil, o artigo de Francis fukuyama, “O fim da história”,  que originalmente tinha 16 páginas,  foi condensado e publicado pelo caderno  Idéias / Ensaios, Jornal do Brasil, edição de 13/08/1989.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[29] Wilson Coutinho. “A morte possível da História”. In, caderno Idéias / Ensaios, Jornal do Brasil. 17/12/1989.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[30] Francis Fukuyama. Art. Citado, 13/08/1989.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[31]     “          “        .“Resposta aos meus Críticos”.  In, caderno  Idéias / Ensaios, Jornal do Brasil. 17/12/1989.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[32] Usamos conversão com o sentido sociológico que Peter Berger atribui ao termo. (Peter Berger. Perspectivas sociológicas. Ver capítulo III).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[33] Sobre o assunto, Ferry e Renaut escreveram: “...um dos leitmotivs de maio não teria sido a defesa do homem contra o sistema? Lemos de novo estes estranhos documentos da época, nos primeiros panfletos aparecidos no curso dos acontecimentos é constante, aí, a insistência em denunciar a engrenagem do sistema para colocar em questão a transformação dos indivíduos em peças que assegurem o funcionamento da sociedade, e se a revolução aí toma freqüentemente a forma da desintegração (da Universidade, da Sociedade) é certamente no sentido de que, para o revolucionário, se trata  não só de fazer explodir o mundo antigo, mas também de recusar deixar-se integrar naquilo que negaria sua individualidade” (Luc Ferry  e Alain Renaut. Pensamento 68, págs. 15 e 16).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[34] Jeffrey C. Alexander. art. citado,  pág. 291.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[35] Perry Anderson. opus. cit., pág. 38.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[36] Ver: Andrew Levine, e outros.  “Marxismo e individualismo metodológico”. In, Revista brasileira de ciências sociais. N. 11. 1985, pág. 297.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[37] Karl Marx. Economia política e filosofia, págs. 133 e 134.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[38] André Gorz. Adeus ao proletariado – para além do Socialismo, pág. 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[39] Mihail Manoilesco. Le parti unique, pág. 18.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[40] Agustin Cueva. Las democracias restringidas de América Latina, pág. 11.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;[41] Émile Durkheim. Opus. Citada, pág. 24.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ALEXANDER, Jeffrey. “El nuevo movimiento teórico”. In, Estudios del Colegio de México, vol. VI, n. 17. 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Buenos Aires: Alianza Bolsillo, 1966.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;WEBER, Max. Economia y sociedad. México, Fondo de cultura economica. 1944&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Resumo: Este artigo tem por propósito refletir sobre a propalada tese da crise dos paradigmas nas Ciências Sociais, tendo por centro o período mais agudo da referida crise: as décadas de 80 e 90.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Palavras-chave: Sociologia, crise, paradigmas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* O autor é professor do Programa de Mestrado em Ciência Política do IFCS/UFRJ.&lt;/span&gt;                                                                                         &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-8999448247973220614?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/8999448247973220614/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/crise-geral-dos-paradigmas-dissensuais.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8999448247973220614'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8999448247973220614'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/crise-geral-dos-paradigmas-dissensuais.html' title='A CRISE GERAL DOS PARADIGMAS DISSENSUAIS DA SOCIOLOGIA'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-8420989655643345169</id><published>2009-08-24T12:17:00.000-03:00</published><updated>2009-08-24T14:18:12.707-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Livros'/><title type='text'>Comunicação Social e Ética: Colóquio Brasil-Itália</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;strong&gt;Jornal quinzenal da Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div  style="text-align: justify;font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;    Ano 1, nº.1, São Paulo – SP – Brasil 21 de setembro de 2005&lt;/span&gt;&lt;table style="width: 180px; height: 40px; text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px;" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr valign="top"&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign="top"&gt;&lt;td class="textverde" valign="middle"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://revcom.portcom.intercom.org.br/index.php/jornal/issue/view/120" class="textverde"&gt; Sumário desta edição&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr valign="top"&gt;&lt;td class="textverde" valign="middle"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://revcom.portcom.intercom.org.br/index.php/jornal/issue/archive" class="textverde"&gt; Outras edições&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;   	      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.intercom.org.br/images/livraria/comunicsocetica.gif" alt="" width="64" border="0" height="97" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;!-- MONTA CELULA 100% DE ALTURA --&gt;  			  &lt;script&gt;  			if (bw.ns4 || bw.ns6) document.write('&lt;td height="' + (window.innerHeight - 115) +'"&gt;&lt;table width="588" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="' + (window.innerHeight - 115) +'"&gt;')  			else  			document.write('&lt;td height="100%"&gt;&lt;table width="588" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" height="100%"&gt;')  			&lt;/script&gt;  				  					  											                        		&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Comunicação Social e Ética: Colóquio Brasil-Itália&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;    Organizadoras&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Maria Immacolata Vassallo de Lopes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Milly Buonanno&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Resumo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Os texto reunidos nesta obra, de autoria de pesquisadores de Comunicação Social na Itália e no Brasil, representativos de suas áreas de estudo em cada um de seus países, foram originalmente apresentados no III Colóquio Brasil-Itália de Ciências da Comunicação, promovido pela Intercom em conjunto com a Università degli Studi di Firenze e Associazone Hypercampo, na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais em Belo Horizonte, em 2003.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Esse encontro acadêmico teve como um de seus objetivos discutir os "Desafios da Ética à Comunicação", tema que continua sendo atualíssimo, e que é tratado em vários dos estudos incluídos no livro.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;A Intercom oferece aos leitores brasileiros, com esta edição, o acesso a novos estudos de pesquisadores nacionais e, especialmente, a oportunidade de conhecerem mais os trabalhos de colegas italianos, nem sempre acessíveis em nossas bibliotecas e livrarias.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Sumário&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Apresentação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Influências do fascismo na propaganda política do Brasil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Adolpho Queiroz&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Jornalismo, ética e política: Gramsci e a escolha de Cláudio Abramo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Alice Mitika Koshiyama&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Panoramas sociais em movimento&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Andrea Volterrani&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;As transformações da esfera pública e o enfraquecimento da dimensão local&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Carlo Sorrentino&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;A ética do Big Brother: do reality show à hiperTV&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Domenico Carzo e Marco Centorrino&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;O império do instante: Os novos meios de comunicação e o tempo da experiência&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Gianfranco Pecchinenda&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;O rumor das dissonâncias e o silêncio das invariâncias&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Giovanni Bechelloni&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;A longa estrada da TV interativa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Giuseppe Richeri&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Memórias do mundo cão: 50 anos de debates sobre o "nível" da TV no Brasil&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;João Freire Filho&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;O jornalismo científico brasileiro no limiar do novo século: mutações éticas e técnicas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;José Marques de Melo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Convivência e responsabilidade: a comunicação entre cidadãos e instituições&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Laura Solito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Irritados pela TV: a saúde na telinha italiana&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Lella Mazzoli&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Pra não dizer que o Macunaíma é necessário (A ética radical em Paulo Freire)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Luiz Roberto Alves&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Apontamentos sobre a construção do campo Comunicação/Educação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Maria Aparecida Baccega&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Narrativas e interatividades&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Maria Cristina Castilho Costa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Narrativas televisivas e identidade nacional: o caso da telenovela brasileira&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Maria Immacolata Vassallo de Lopes&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Piazza Grande e Prima Comunicazione: Inclusão social e crítica no jornalismo italiano&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Maria Luiza Cardinale Baptista&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;O "digitalnativo"&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Massimo Di Felice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;"Estratégias de Vida" e exorcização do fim, nas fórmulas seriadas da ficção televisiva&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Milly Buonanno&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Desafios éticos da Comunicação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Piero Trupia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Convergência das comunicações: dúvidas democráticas no cenário brasileiro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Sérgio Capparelli e Suzy dos Santos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Big Brother Brasil (BBB) - Novo formato ou hibridação de conhecidas formas?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Sílvia Helena Simões Borelli&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Informações&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Preço: R$ 39,00.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;Mais informações sobre títulos e encomendas, entre em contato com a Intercom através do telefone (0xx11) 3091-4088 ou mande um e-mail para intercom@usp.br&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;      &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-8420989655643345169?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/8420989655643345169/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/comunicacao-social-e-etica-coloquio.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8420989655643345169'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8420989655643345169'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/comunicacao-social-e-etica-coloquio.html' title='Comunicação Social e Ética: Colóquio Brasil-Itália'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6259139804045946656</id><published>2009-08-24T10:15:00.000-03:00</published><updated>2009-08-24T10:18:08.093-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Viviane Mosé'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Nietzsche'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Café Filosófico'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Café Filosófico - Especial Nietzsche - Por Viviane Mosé</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;Café Filosófico - Especial Nietzsche - Por Viviane Mosé - 41:53  - Apr 16, 2009 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family: arial;"&gt;O filósofo alemão Nietzsche viveu de 1844 a 1900. Mesmo assim foi capaz de antecipar algumas questões que marcaram a vida e o pensamento dos séculos XX e XXI. Hoje, Nietzsche ainda desperta um grande interesse, tanto no meio acadêmico como fora dele. Mas por que as idéias deste filósofo continuam tão atuais? Para responder esta questão, a filósofa Viviane Mose apresenta alguns dos principais temas da filosofia de Nietzsche e nos mostram os aspectos da vida e da obra deste filósofo que são fundamentais para entendermos o fascínio que ele exerce na atualidade. Esteja Aqui e Agora - http://pensandozen.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed id="VideoPlayback" src="http://video.google.com/googleplayer.swf?docid=-646582321972213867&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=true" style="width: 400px; height: 326px;" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" type="application/x-shockwave-flash"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6259139804045946656?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6259139804045946656/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/cafe-filosofico-especial-nietzsche-por.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6259139804045946656'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6259139804045946656'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/cafe-filosofico-especial-nietzsche-por.html' title='Café Filosófico - Especial Nietzsche - Por Viviane Mosé'/><author><name>Fabiano Damiati</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-GuaHVv1ZzN8/TVSi5cW6GaI/AAAAAAAAAEY/Whn5YE0zT4s/s220/face.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-4951233798769459098</id><published>2009-08-22T22:00:00.000-03:00</published><updated>2009-08-22T22:32:47.656-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Fotos - Ciclo Era Digital, 21/8/2009, com Pierre Lévy, no Sesc Santana</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SpCbyoc43-I/AAAAAAAAACM/XOccMylB5EM/s1600-h/P210809_17.50.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SpCbyoc43-I/AAAAAAAAACM/XOccMylB5EM/s400/P210809_17.50.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372965649607352290" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_WFAq411nOIQ/SpCbyGsCdXI/AAAAAAAAACE/RfDhxubvS5o/s1600-h/P210809_17.10.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" 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scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><title type='text'>Ciclo Era Digital - Video transmitido 1</title><content type='html'>Tramissão - Ciclo Era Digital, 21/8/2009, com Pierre Lévy, no Sesc Santana&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,115,0" id="qikPlayer" width="425" align="middle" height="319"&gt;&lt;param name="allowScriptAccess" value="sameDomain"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="movie" value="http://qik.com/swfs/qikPlayer4.swf"&gt;&lt;param name="quality" value="high"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#333333"&gt;&lt;param name="FlashVars" value="rssURL=http://qik.com/video/3ba0a442b2d44528afb9f68bfe6235a8.rss&amp;amp;autoPlay=false"&gt;&lt;embed src="http://qik.com/swfs/qikPlayer4.swf" quality="high" 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scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Massimo Di Felice'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ABERJE'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Entrevista'/><title type='text'>Diálogo ABERJE Universidade- Massimo Di Felice</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;A ABERJE recebeu a visita do Prof. Dr. Massimo Di Felice, da ECA-USP, que participou dos Diálogos Aberje Universidade, falando sobre os conceitos de comunicação organizacional no sistema de redes digitais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=YcvQz9Lewe8"&gt;Youtube&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/education" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Massimo&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Massimo&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Di&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Di&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Felice&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Felice&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Paulo&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Paulo&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Nassar&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Nassar&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=ABERJE&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;ABERJE&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Comunica%C3%A7%C3%A3o&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;Comunicação&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=empresarial&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;empresarial&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=organizacional&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;organizacional&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=interna&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;interna&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=tecnologia&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;tecnologia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YcvQz9Lewe8&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/YcvQz9Lewe8&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' 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Felice'/><author><name>As Formas Comunicativas de Habitar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10005520819367062410</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-8988315698069399677</id><published>2009-08-21T22:35:00.000-03:00</published><updated>2009-08-21T22:37:37.799-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pierre Lévy'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Videos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Roda Viva'/><title type='text'>Pierre Lévy no Roda Viva (08/01/01)</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="watch-video-desc description"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span&gt;O filósofo francês participou do Roda Viva em 2001 e comentou as suas teorias sobre cibercultura e inteligência coletiva: "Alguém faz uma pergunta, os integrantes do grupo se questionam a respeito, procuram na internet, localizam a informação, outras pessoas localizam outras informações e, assim, há um intercâmbio entre os membros dessa comunidade virtual. E isso vai criando, progressivamente, uma memória, uma memória coletiva, mas é uma memória oriunda da interação das pessoas". &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-category"&gt;       &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;&lt;br /&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=bAVA2T6aYbA"&gt;Youtube&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Category: &lt;/span&gt;       &lt;a id="watch-video-category" href="http://www.youtube.com/education" class="hLink category" onmousedown="urchinTracker('/Events/VideoWatch/VideoCategoryLink');"&gt;Education&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;               &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" class="floatL"&gt;        &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span class="watch-channel-stat"&gt;Tags: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: arial;" id="watch-video-tags" class="floatL"&gt;         &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=pierrelevy&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;pierrelevy&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=levy&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;levy&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=tvcultura&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;tvcultura&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=radarcultura&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;radarcultura&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=rodavia&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;rodavia&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=inteligencia&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;inteligencia&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=coletiva&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;coletiva&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=cibercultura&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;cibercultura&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=memoria&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;memoria&lt;/a&gt;          &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=filosofia&amp;amp;search=tag" class="hLink"&gt;filosofia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="344"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/bAVA2T6aYbA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/bAVA2T6aYbA&amp;amp;hl=en&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-8988315698069399677?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/8988315698069399677/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/pierre-levy-no-roda-viva-080101.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8988315698069399677'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/8988315698069399677'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/pierre-levy-no-roda-viva-080101.html' title='Pierre Lévy no Roda Viva (08/01/01)'/><author><name>As Formas Comunicativas de Habitar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10005520819367062410</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-6283520486610500707</id><published>2009-08-21T22:01:00.000-03:00</published><updated>2009-08-21T22:23:49.114-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ciclo Era Digital'/><title type='text'>Ciclo Era Digital</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.cicloeradigital.com.br/index.php"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/logo.gif" width="202" border="0" height="80" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=";font-family:trebuchet ms;font-size:85%;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Conceito&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;O &lt;b&gt;Ciclo Digital - A sociedade em rede e as transformações do mundo contemporâneo&lt;/b&gt;, objetiva reunir os principais estudiosos da Itália, França, Espanha, Canadá e Brasil, para apresentar e debater com profissionais, acadêmicos, pesquisadores, executivos, lideranças sociais e com o público em geral, de forma interativa e acessível, as profundas mudanças pelas quais estamos sendo impactados em conseqüência da difusão das novas tecnologias comunicativas digitais. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A revolução digital está presente na vida de todos nós e completamente incorporada ao nosso cotidiano, possibilitando ações simples como acesso à web para receber e enviar mensagens, movimentar conta bancária; adquirir produtos e serviços, participar de redes de relacionamentos, ouvir rádio e assistir filmes, até o desenvolvimento de complexos sistemas integrados em áreas como medicina, economia, comunicação, ambiental, acadêmica, pública, corporativa entre outras. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Embora tenhamos que enfrentar questões cruciais como a exclusão digital e a desigualdade de acesso às novas tecnologias, é inegável que as transformações em curso possibilitarão novas dimensões aos seres humanos, resultando em arranjos, soluções e interconexões jamais experimentadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Essas contradições, desafios e oportunidades, com a riqueza de pontos de vista, dados, tendências e aplicações práticas, serão apresentadas pelos convidados especiais em dinâmicas participativas, que nos auxiliem na busca de caminhos para a construção de uma sociedade mais democrática, inclusiva e sustentável.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="font-weight: bold; text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Justificativa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Cada vez mais percebemos o habitar contemporâneo como algo inédito e desconhecido. Novas experiências, realidades, conflitos e condições escapam de definições e de categorizações, estimulando percepções muitas vezes paradoxais, diante das quais não temos teorias e conceitos já prontos, ou interpretações prévias capazes de nos orientar em análises.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Da introdução incessante de novas tecnologias comunicativas, às manipulações digitais de espaços, corpos, imaginações e até as redes virtuais, a nossa contemporaneidade realmente parece nos apresentar um mundo ao mesmo tempo tecnológico e de difícil definição.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nessa realidade delineia-se o surgimento de uma nova articulação social, onde a tecnologia não se contrapõe mais à condição humana. Diferentemente da sociedade de massa, seus membros estão cada vez mais conectados em fluxos comunicativos, criando e veiculando informações e determinando, assim, a passagem do público para as redes e para as networks sociais.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dinâmica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Em cada &lt;b&gt;Ciclo&lt;/b&gt; teremos uma apresentação do especialista convidado, seguida de debate com representantes selecionados de empresas, ONGs, poder público, academia, índios e de outras minorias da sociedade, sempre pondo em primeiro lugar a diversidade. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mais intervenções poderão ocorrer da platéia, bem como participações ao vivo, via Web, de pessoas que estarão acompanhando o debate pela internet.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Com objetivo de promover um diálogo inclusivo, cada Ciclo será transmitido simultaneamente para unidades dos CEU’s da cidade de São Paulo, nas regiões norte, sul, leste e oeste. No dia seguinte ao evento o palestrante fará uma conversa na unidade do CEU que assistiu a transmissão on-line, com entidades sociais selecionadas, a fim de ouvir e sugerir ações no campo da comunicação digital as quais possam melhorar as performances dos projetos desenvolvidos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Público Alvo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Acadêmicos, representantes do terceiro setor, gestores públicos, empresários, universitários, profissionais de comunicação, jornalistas e a sociedade civil.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a headerindex="1h" class="menuitem submenuheader" href="http://www.cicloeradigital.com.br/interna.php?secao=conceito"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/men_programacao.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_filosofiasdarede.gif" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="width: 438px; height: 53px;" src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/cloud.gif" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;     &lt;/div&gt;&lt;table  style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px; width: 442px; height: 408px; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" border="0" cellpadding="10" cellspacing="0"&gt;       &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-top: 1px solid rgb(102, 102, 102); border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;21/8 (Sexta-feira), das 14h às 18h&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Conferência:&lt;br /&gt;       Em direção à civilização da inteligência coletiva&lt;br /&gt;       Palestrante: Pierre Lévy -          14h às 15h30&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mesa-redonda:&lt;br /&gt;     A construção da inteligência coletiva no Brasil&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;das &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;16h às 18h&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Pierre Lévy&lt;/strong&gt; (palestrante internacional)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Massimo Di Felice&lt;/strong&gt; - ATOPOS/ECA-USP (representante academia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Paulo Nassar&lt;/strong&gt; - Aberje / ECA-USP (representante academia)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Eduardo Fischer&lt;/strong&gt; - Fischer Fala (representante empresa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Yakuy Tupinambá&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; (representante indígena)&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mediação:            Juliana Cutolo (ATOPOS/ECA-USP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;     &lt;/div&gt;&lt;table  style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px; width: 442px; height: 380px; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" border="0" cellpadding="10" cellspacing="0"&gt;       &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-top: 1px solid rgb(102, 102, 102); border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;01/9 (Terça-feira), das 14h às 15h30&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Conferência:&lt;br /&gt;       A Inteligência Conectiva e a Era das Tags&lt;br /&gt;       Palestrante: Derrick de Kerckhove -          16h às 18h&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(102, 102, 102); font-weight: bold;font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mesa-redonda:&lt;br /&gt;     Redes de informação e conectividade&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Derrick de Kerckhove&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; (palestrante internacional)&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top" width="50%"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Vinícius Pereira&lt;/strong&gt; - ESPM/RJ (representante academia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Gilberto Gil*&lt;/strong&gt; (representante arte)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Ricardo Gandur&lt;/strong&gt; (representante da mídia)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td style="border-right: 1px solid rgb(204, 204, 204); border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Gil do Bocada Forte&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; (representante da periferia)&lt;/td&gt;         &lt;td style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);" valign="top"&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td colspan="2"  style="border-bottom: 1px solid rgb(204, 204, 204);font-size:16px;" bg="" align="center"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mediação:            Leandro Yanaze (ATOPOS/ECA-USP)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;     *A confirmar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_midiasnativas.gif" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img style="width: 438px; height: 53px;" src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/cloud2.gif" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_arteglobal.gif" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Em breve.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p  style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_sociedade.gif" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Em breve.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_futuro.gif" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Em breve.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a headerindex="2h" class="menuitem submenuheader" href="http://www.cicloeradigital.com.br/interna.php?secao=palestrantes"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/men_palestrantes.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_palestrantes.gif" border="0" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0); font-family: trebuchet ms;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;   &lt;/p&gt;&lt;table  style="text-align: left; margin-left: 0px; margin-right: 0px; width: 442px; height: 1551px; color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;" border="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_abruzzese.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" width="18" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Alberto Abruzzese&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Docente de Sociologia da Comunicação de Massa na Faculdade de Ciência da Comunicação da Universidade “La Sapienza” de Roma e docente da Libera Università di Lingue e Comunicazioni (IULM) de Milão..&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_kerckhove.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Derrick de Kerckhove&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Doutor em Língua e Literatura Francesas pela Universidade de Toronto, Canadá, e "Doctorat du 3e cycle" em Sociologia da Arte na Universidade de Tours, França. Dirige há mais de 20 anos o Programa McLuhan em Cultura e Tecnologia da Universidade de Toronto.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_tapscott.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Don Tapscott&lt;/strong&gt;*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Escritor, consultor, orador e autoridade internacionalmente reconhecida no âmbito do impacto estratégico das tecnologias da informação na inovação, mercado e talento. Ele é autor ou co-autor em 11 livros sobre tecnologia nos negócios e na sociedade. Desde 2007 é o chairman da nGenera Innovation Network. Ele é professor adjunto de Administração na Joseph L. Rotman School of Management, University of Toronto. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_santaella.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Lúcia Santaella&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; Professora titular da PUCSP, é pesquisadora 1A do CNPq, graduada em Letras Português e Inglês. Professora titular no programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUCSP, com doutoramento em Teoria Literária na PUCSP em 1973 e Livre-Docência em Ciências da Comunicação na ECA/USP em 1993. É Coordenadora da Pós-graduação em Tecnologias da Inteligência e Design Digital, Diretora do CIMID, Centro de Investigação em Mídias Digitais e Coordenadora do Centro de Estudos Peirceanos, na PUCSP. Desde 1996, tem feito estágios de pós-doutorado em Kassel, Berlin e Dagstuhl, Alemanha, sob os auspícios do DAAD/Fapesp. Tem 30 livros publicados, dentre os quais 5 são em co-autoria e dois de estudos críticos e mais de 300 artigos publicados em periódicos científicos no Brasil e no Exterior. Suas áreas mais recentes de pesquisa são: Comunicação, Semiótica Cognitiva e Computacional, Estéticas Tecnológicas e Filosofia e Metodologia da Ciência.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_perniola.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Mario Perniola&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; É um dos filósofos europeus mais inovadores e prestigiados da atualidade. Os seus textos – traduzidos em vários países da Europa, assim como nos Estados Unidos, na América Latina e no Japão – vêm levantando discussões e reflexões polêmicas pela sua própria característica de aproximar a análise filosófica das problemáticas da nossa contemporaneidade tecnológica. As interações midiáticas, as novas corporalidades, a estética, os esportes radicais, as drogas sintéticas, as místicas da new age e as novas transgressões das produções artísticas, são lidas e interpretadas à luz de um original e erudito pensamento filosófico. No Brasil, além de &lt;em&gt;Pensando o Ritual&lt;/em&gt;, Studio Nobel, 2000,  lançou a obra &lt;em&gt;O Sex Appeal do Inorgânico&lt;/em&gt;, um dos seus textos mais ousados  e conhecidos, que será reeditado pela editora Annablume.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_difelice.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Massimo Di Felice&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sociólogo pela Universita degli Studi La Sapienza, especialista em Teoria e Analisi Qualitativa nella Ricerca Sociale pela Universita degli Studi La Sapienza e doutor em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo. Coordenador do Centro de Pesquisa ATOPOS/ECA-USP.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_maffesoli.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Michel Maffesoli&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;         &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Sociólogo francês, considerado como um dos fundadores da chamada Sociologia do Cotidiano e conhecido por suas análises sobre a pós-modernidade, o imaginário e, sobretudo, pela popularização do conceito de “tribos urbanas”. É professor da Universidade de Paris-Descartes – Sorbonne.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_levy.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Pierre  Lévy&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class="style1"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Professor da cátedra de Inteligência Coletiva da Universidade de Otawa, Canadá, é um dos mais destacados pesquisadores sobre os impactos das novas tecnologias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" valign="middle" align="center" height="30"&gt;&lt;hr style="height: 2px;" size="1" color="#999999" noshade="noshade"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/palestrante_lozanohemmer.jpg" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="text-align: justify;" valign="top"&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;strong&gt;Rafael Lozano-Hemmer&lt;/strong&gt;*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Artista eletrônico mexicano-canadense desenvolve obras a partir da utilização de elementos arquitetônicos, de teatro tecnológico e performático. Possui Bacharelado Científico em Físico-Química na Concórdia University em Montreal. Atualmente, vive e trabalha no eixo Montreal-Madri.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td valign="top" align="left"&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;   &lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" class="formiguinha" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A confirmar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a headerindex="3h" class="menuitem submenuheader" href="http://www.cicloeradigital.com.br/interna.php?secao=conceito"&gt;&lt;img src="http://www.cicloeradigital.com.br/imgs/tit_mesasredondas.gif" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify; font-family: trebuchet ms; color: rgb(0, 0, 0);"&gt; &lt;/div&gt;&lt;p face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Nomes confirmados:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;        &lt;/p&gt;&lt;ul  style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:trebuchet ms;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Anápuáka Tupinambá Hã-hã-hãe - Web Brasil indígena (representante indígena)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Eduardo Fischer – Fischer Fala (representante empresa)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Gaspar - Z'África Brasil (representante periferia)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Julio Duram – Diretor UOL (representante empresa)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Julliana Cutolo - (ATOPOS / ECA-USP)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Leandro Yanaze (ATOPOS / ECA-USP)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Massimo Di Felice - ATOPOS / ECA - USP (representante academia)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Paulo Nassar – Aberje / ECA-USP (representante academia)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ricardo Gandur (representante da mídia)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Vinicius Pereira (ESPM/RJ) (representante academia)        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Yakuy Tupinambá - (representante indígena)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p face="trebuchet ms" style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Fonte: &lt;a href="http://www.cicloeradigital.com.br/"&gt;Ciclo Era Digital&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: justify; color: rgb(0, 0, 0);"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-6283520486610500707?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/6283520486610500707/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/conceito-o-ciclo-digital-sociedade-em.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6283520486610500707'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/6283520486610500707'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/conceito-o-ciclo-digital-sociedade-em.html' title='Ciclo Era Digital'/><author><name>As Formas Comunicativas de Habitar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10005520819367062410</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2357242529610021421.post-1743399733815150557</id><published>2009-08-21T21:56:00.000-03:00</published><updated>2009-08-21T21:59:21.412-03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Disciplina'/><title type='text'>Disciplina: As Formas Comunicativas de Habitar</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; Disciplina CRP5996&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;As Formas Comunicativas de Habitar&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Área de Concentração:     27154&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Criação:     30/09/2005&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Ativação:     14/10/2005           Desativação:      &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Nr. de Créditos:     7&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Carga Horária&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Teórica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;(por semana)     Prática&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;(por semana)     Estudos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;(por semana)     Duração     Total&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;2     2     3     15 semanas     105 horas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Docente Responsável:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;           Massimo di Felice&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Objetivos&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;A disciplina pretende analisar as características, comunicativa e antropológica, das novas formas do habitar nos espaços metropolitanos e os novos contextos pós-nacionais. Tradicionalmente o conceito do habitar, como aquele de espaço, de identidade ou de genro, foi definido através de representações fixas e dicotômicas. Desde a arquitetura da filosófica da polis, até a invenção da perspectiva na renascença ou do urbanístico-político da modernidade, o habitar configurava-se por suas espacialidades e suas delimitações insuperáveis. Nos novos contextos pós-urbanos ao ambiente geográfico somam-se novos espaços comunicativos e imateriais que transformam as cidades e os espaços em algo de plural, ao mesmo tempo material e imaterial, delineando um novo sentido do habitar que supera a dicotomia sedentário/nômade. Uma vez analisadas as n ovas formas do habitar e os novos tipos de meta-espaços imateriais e comunicativos, o curso passara a refletir a Relação entre as transformações comunicativas do habitar com os novos tipos de cidadanias “visuais” e “transitórias”.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Justificativa&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;O estudo da interação comunicativa midiática na cosntrução dos novos “meta-espaços” sociais, contribuem para as análises das novas formas agregativas “pós-identitárias” e “pós-societárias”, aportando, ao mesmo tempo, importantes elementos para o estudo das novas formas “glocais” de cidadanias. Estas últimas, surgidas da interação fértil entre indivíduos e o meios, estão exprimindo e redesenhando formas híbridas do habitar cuja análise nos levam além dos sentidos do lugar e das formas societária antropomórfica.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Conteúdo&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;1. A crise do método nas ciências sociais 2. Habitar e construir 3. O habitar e o capital 4. Pós-urbano: o habitar nas imagens 5. O enfraquecimento do real e a crise do “centro” 6. “U-topos” e “a-topos” 7. Habitar sem sociedade: - fluxos migratórios (cidade sem residência) – novos museus – shopping center 8. “Thingscape”: o caracter comunicativo do consumo 9. Consumo global: a crise da cidade e dos estados nacionais 10. Pós-cidadanias: publicidade como desterritorialização 11. Pós-políticas: áreas vírus, TAZ, festa RAVE 12. Cidadanias de quartzo: hakers, zapatismo e movimentos globais 13. Trânsitos e devires nem sedentários, nem nômades 14. O habitar trans-orgânico 15. A sociedade pós-antropomórfica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Forma de Avaliação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Observação&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;Bibliografia&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: trebuchet ms;font-size:85%;" &gt;APPADURAI, A. Modernity at large: cultural dimensions of globalization. Minneapolis-London : University of Minnesota Press, 1996. ARGAN, G. C. Storia dell´arte come storia della cittá. Roma : Editori Riuniti, 1969. BACHELARD, G. A poética do espaço. Rio de Janeiro : Eldorado, 1978. BENJAMIN, W. A obra de arte na época da sua reprodutibilidade técnica. São Paulo : Abril Cultural, 1983. BOADA, Luis. O espaço recriado. São Paulo : Studio Nobel, 1991. CALDAS, W. Luz a néon. São Paulo : Studio Nobel, 1995. CANEVACCI, M. Antropologia da comunicação visual. Rio de Janeiro : DP&amp;amp;A, 2001. _______ . A cidade polifônica. São Paulo : Studio Nobel, 1993. CANCLINI, N. A globalização imaginada. Ciudad de México : Paidos 2000. CASTELLS, M. A sociedade em rede. Vol. 1. São Paulo : Paz e Terra, 2000. CLIFFORD, J. Strade. Torino : Bollati Boringhieri. 1999. DELEUZE, G.; GUATTARI, F. Mil Platos. Rio de Janeiro : Editora 34, 1997. DEBRAY, R. Vida e morte da imagem. Rio de Janeiro : Vozes, 1994. DERIU, M. (org.). Gregory Bateson. Milano : Modadori, 2000. 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Rio de Janeiro : Edições 70, 1999. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2357242529610021421-1743399733815150557?l=asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/feeds/1743399733815150557/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/disciplina-as-formas-comunicativas-de.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/1743399733815150557'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2357242529610021421/posts/default/1743399733815150557'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asformascomunicativasdehabitar.blogspot.com/2009/08/disciplina-as-formas-comunicativas-de.html' title='Disciplina: As Formas Comunicativas de Habitar'/><author><name>As Formas Comunicativas de Habitar</name><uri>http://www.blogger.com/profile/10005520819367062410</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
